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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案(有一套)
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀当堂达标检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了下列体现了维护公共秩序的是,电影院里最适合放下列个公共标志,下面不是公共场所的是等内容,欢迎下载使用。

    1.下列体现了维护公共秩序的是( )。
    A.农忙时,占用公路晾晒谷物
    B.工厂通过地下管道向河流排放污水
    C.上公交车,先下后上
    2.电影院里最适合放下列( )个公共标志。
    A.请勿大声喧哗
    B.无障碍通道
    C.禁止打电话
    D.禁止右转
    3.下列关于新型冠状病毒防控的说法,你认为正确的是( )。
    A.病毒防控,人人有责
    B.这种病毒只传染给体弱的人
    C.戴好口罩就行,其他的不管
    D.该出门就出门,管它呢
    4.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们可以( )。
    A.躲得远远的
    B.随手拾起,放进垃圾桶
    C.将饮料瓶踢远一点
    D.视而不见
    5.下面不是公共场所的是( )。
    A.学校
    B.医院
    C.剧院
    D.卧室
    6.公共生活离不开公共设施,你赞同下面哪个观点( )。
    A.政府出资提供或修建的公共设施与我们无关
    B.保护公共设施应该由政府来负责
    C.保护公共设施人人有责
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.随着社会的发展,公共生活越来越( )。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决( ),增加生活的( ),丰富人生的( )。
    2.建设和谐美好的社会生活,需要彼此( ),相互帮助。
    3.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。
    4.应急车道就是( )。
    5.当外卖小哥把外卖送到你手中,你可以( )。
    6.生活中我们去电影院看看电影,去博物馆参观,去集市购物,……。电影院、博物馆、集市等场所我们都称之为( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。( )
    2.晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口,虽有红灯,但发现没车通过,他迅速骑了过去。( )
    3.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。( )
    4.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。( )
    5.我们的生活中离不开公共设施。( )
    6.在公园里可以大声唱歌。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”,你认同他的说法吗?说说你的理由
    2.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。
    3.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
    4.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
    (1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
    (2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
    (3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
    5.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时……;在博物馆参观,听讲解员介绍展品时……;参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.情境再现。
    小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.A
    4.B
    5.D
    6.C
    二.填空题
    1.丰富多彩;现实问题;乐趣;意义
    2.关爱
    3.公共空间
    4.生命通道
    5.客气地说声谢谢
    6.公共空间
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.不认同。原因:(1)社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。(2)社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质、更有温度。(3)让我们积极参与社区生活建设,为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。
    2.(1)红灯停,绿灯行。(2)要走斑马线。(3)环顾左右车辆,确保安全再通过。
    3.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    4.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。
    5.升国旗时,我们要衣装整齐,立正站好,行少先队员礼,并且目光跟随国旗移动;
    去博物馆的时候,我们要保持安静,不随意抚摸博物馆中的文物,认真听工作人员讲解;
    在敬老院看望老人的时候,我们要给长辈让座,懂得礼貌。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。
    小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。
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