2021学年1 我们的公共生活优秀习题
展开1.遇到不文明行为,我们应该( )。
A.真诚劝告
B.严厉批评
C.置之不理
2.下列不属于占用公共资源的是( )。
A.在消防通道上停放车辆
B.人行道上摆摊设点
C.使用共享单车
3.构建和谐的社区,需要我们积极参与。下列做法正确的是( )。
A.小明见到社区里的老人总是给予帮助
B.小杜见到小区里的狗总是追赶
C.小王是个大嗓门,经常在社区里大喊大叫
4.我们去的火车站属于( )公共场所。
A.文化交流
B.体育
C.交通
5.自觉维护社会秩序,我们青少年就要( )。
A.积极参加爱老敬老社会公益活动
B.养成自觉遵守规则的行为习惯
C.按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓
6.下列想法或观点错误的是( )。
A.社区是我家,建设靠大家
B.《邻里公约》 就是个“紧箍咒”
C.平等友善可以传递正能量
二.填空题(共6题,共20分)
1.在温暖的传递过程中,我们( )、( )社会将更加美好。
2.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定(节选):盗窃、损毁( )、( )等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
3.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。
4.人与人相处需要 ( )。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
5.温馨有活力的社区是( )的基础,美好社区需要我们( )社区活动,主动承担社区事务。
6.公共( )的保障,公共( )的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。
三.判断题(共6题,共12分)
1.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。( )
2.公共生活不需要共建,但公共利益需要共享。( )
3.我们的公共生活空间还包括互联网,所以网上购物也是参与公共生活。( )
4.遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻。( )
5.美好的公共生活不需要有良好的秩序来维护。( )
6.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益;这也不影响构建平等友善的社会。( )
四.简答题(共5题,共34分)
1.请举例说出公共生活有哪些?
2.如何维护公共秩序,共建有序的生活?
3.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该怎么做?在博物馆参观,听讲解员介绍展品时,我们又应该怎么做?
4.公益事业有什么意义与作用?
5.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。
五.辨析题(共1题,共8分)
1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
六.综合题(共1题,共4分)
1.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所,你是怎样做到文明有礼的。(请根据场所的特点来思考)
公园里:( )
新华书店:( )
餐厅:( )
展览馆:( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.相互理解;相互尊重
2.路面井盖;照明
3.志愿者
4.平等相待
5.社会和谐;积极参与
6.资源;设施
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.生活中,我们去电影院看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊,电影院、博物馆、集市、医院等场都是公共空间,人们在公共空间中生活,构成了我们的公共生活。
2.(1)维护公共秩序,共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人;
(2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境;
(3)维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共铁序可耻的社会风尚。
3.①行注目礼,唱国歌。
②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心,不要出言不逊,妄加评论。有序参观。参观结束,对讲解员道谢。
4.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。
5.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。
五.辨析题
1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
六.综合题
1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。
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