小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀习题,共4页。试卷主要包含了属于文化娱乐场所,参与公益活动,我们不可以等内容,欢迎下载使用。
1.( )属于文化娱乐场所。
A.电影院
B.机场候机大厅
C.医院
2.公共生活离不开公共设施,你赞同下面哪个观点( )。
A.政府出资提供或修建的公共设施与我们无关
B.保护公共设施应该由政府来负责
C.保护公共设施人人有责
3.参与公益活动,我们不可以( )。
A.为新冠肺炎灾区捐款
B.资助贫困学生
C.扶老人过马路不走斑马线
4.下面行为不仅侵犯他人公共权益,而且触犯了法律的是( )。
A.从车内往高速路上抛物
B.在公园里大声吵闹
C.在消防通道上停车造成小孩碰伤
D.在人行道上摆摊
5.随着社会的发展,我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该( )。
①从小事做起,从自身做起,保护公共设施
②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好
③随便使用,这些与我们个人无关
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
6.构建和谐的公共社会,需要我们做到( )。
A.自私自利
B.文明有礼
C.相互埋怨
二.填空题(共6题,共18分)
1.每个人都有两个生活空间,一个是( ),一个是公共生活空间。
2.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个( )的反映,也是一个文明国家( )的体现。
3.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的( )。
4.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会( )和( )的基础。
5.我们坚持“日行一善”,从( )做起,发挥公益的力量。
6.在生活中,我们可以通过( )、民主的方式营造我们的家园。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在日常生活,我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
2.有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。( )
3.文明是一种自觉,其动力来自于人们对美好生活的共同憧憬。( )
4.在这个雷锋已离我们远去的时代里,雷锋精神也已经过时了。( )
5.公共生活需要共建,公共利益无需共享。( )
6.在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。( )
四.简答题(共5题,共21分)
1.为什么设置公共标志?
2.请你说说社区成员与社区的关系。
3.爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们要做爱心的传递者。举一例说说,你是怎样把自己的爱心变成行动,向他人传递你的爱的。
4.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?
5.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想,你为社区环境贡献过哪些力量呢?参与社会服务后有什么感受?
五.辨析题(共1题,共4分)
1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。
六.综合题(共1题,共5分)
1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.私人生活空间
2.文明社会;精神面貌
3.公共秩序;基础
4.公共秩序;稳定;进步
5.小事
6.和谐
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了公共标志。
2.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。
3.烧热水给爸爸妈妈洗脚,把好吃的弟兄分给身边的小朋友等等。
4.维护良好的社会秩序,构建有序公共生活需要我们从规范自己的行为做起;维护良好的社会秩序,构建有序生活需要我们汇集社会各方面的力量;维护良好的社会秩序,构建有序生活离不开法律的规范,国家的保障。
5.示例:我经常帮忙打扫社区卫生,看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得,很高兴。
周末,我经常陪老人聊天,他们开心,我也开心,能为社区贡献自己的一份力量,我很骄傲。
五.辨析题
1.答雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中,我们每个人都需要做到文明有礼,自觉约束自己的行为,遵守公共秩序,具备公共意识。 如果过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人的社会利益,不利于构建平等友善的社会。
六.综合题
1.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。
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