人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀复习练习题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀复习练习题，共5页。试卷主要包含了俗话说，下列不属于服务社区的活动是，公共生活中，人们的行为是的等内容，欢迎下载使用。

1.X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐，这件事体现了（ ）。
A.餐馆老板很大方
B.餐馆老板对环卫工人的关爱
C.餐馆老板对环卫工人的可怜
2.在公交车上，如果看到一位老奶奶上车没座位，你会（ ）。
A.继续看窗外的风景
B.坐视不理
C.看热闹
D.赶忙起身让座
3.俗话说：“良言一句三冬暖，寒语伤人六月寒”，说明我们要（ ）。
A.姿态优雅，步履优美
B.说话和气，语言文明
C.仪表整洁，举止端庄
4.下列不属于服务社区的活动是（ ）。
A.邻里见面微笑问候
B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生
C.更新社区的宣传栏，美化环境
5.公共生活中，人们的行为是（ ）的。
A.隐秘
B.公开
C.多样
6.政府部门提供的（ ）是在公共空间开展的活动。
①少年宫
②图书馆
③博物馆
A.①② B.②③ C.①②③
二.填空题(共6题，共16分)
1.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
2.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（ ）。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
3.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（ ）的支持、（ ）的保障。
4.每个人既是文明礼貌的（ ）,也是和谐美好的（ ）。
5.社区是我们生活的家园,需要我们 （ ）。
6.平等友善可以传递（ ）。在温暖的友善传递中，我们相互理解、相互尊重，我们的社会将会更加美好！
三.判断题(共6题，共12分)
1.为灾区捐款，资助贫困学生，看望孤寡老人都是公益活动。（ ）
2.小明认为参加社区组织的看望老人是公益活动，所以他无故的迟到和早退。（ ）
3.公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。（ ）
4.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道，体现了对残疾人士的人文关怀。（ ）
5.公共生活中，我们要注意自己的言谈举止。（ ）
6.我们应该积极关爱他人，服务社区，奉献社会。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？
2.我们应该如何对待弱势群体？
3.为什么要维护公共利益？
4.共建有序生活，我们可以怎么做？
5.什么是公共生活？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共10分)
1.读下面材料，回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班
2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”
“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.志愿者
2.公共空间
3.国家；法制
4.践行者；受益者
5.共同维护
6.正能量
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.示例：街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。
2.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
3.答：①公共资源的保障，公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
②人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益，现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。
③公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。
4.从规范自己的行为做起；劝阻不遵守公共秩序的人等。
5.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。