小学人教部编版 (五四制)2 建立良好的公共秩序精练

这是一份小学人教部编版 (五四制)2 建立良好的公共秩序精练，共5页。试卷主要包含了下列做法正确的是，维护我们的公共利益，我们提倡，下列不属于爱心公益活动的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法正确的是（ ）。
A.躺在公园的长椅上睡觉
B.在医院的走廊内大声喧哗
C.利用社区体育设施进行锻炼
D.在旅游景点随手丢垃圾
2.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益？（ ）
①高速路上随意从车内抛物
②在医院注意不大声喧哗
③在人行横道上摆摊卖菜
④不在盲道上停放电动车
A.①② B.②③ C.①③
3.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
4.维护我们的公共利益，我们提倡（ ）。
A.在公共长椅上乱刻乱画
B.爱护小区健身器材
C.把自行车停在小区草坪上
5.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些。下列做法正确的是（ ）。
①自觉排队上下车
②在公交车车厢里追逐打闹
③多关心帮助他人，热心社会公益事业
④注意自己的言谈举止，养成文明习惯
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
6.下列不属于爱心公益活动的是（ ）。
二.填空题(共6题，共16分)
1.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范（ ）做起。
2.每个人都有两个生活空间，一个是（ ）生活空间，另一个是（ ）。
3.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（ ）。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
4.建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互（ ）。
5.人人有权参与公共生活，利用（ ）和（ ），享受公共利益。
6.（ ）单车符合低碳出行理念，受到人们的欢迎。
三.判断题(共6题，共12分)
1.为了人们的生活方便，可以随便在道路上摆摊设点。（ ）
2.我们应该平等对待弱势群体，给予他们更多的关爱。（ ）
3.参加小区组织的羽毛球体育比赛不属于公共生活。（ ）
4.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。（ ）
5.小刚在公共汽车上带着耳机放着音乐大声地唱歌。（ ）
6.抗击新冠肺炎期间，医护人员给了人们很多关爱。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.现代提倡共建共享，你知道就目前而言的共享生活有哪些？
2.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序？至少写出三个。
3.现代提倡共建共享，你知道就目前而言的共享生活有哪些？
4.为什么要遵守公共秩序？请你结合具体事例说一说。
5.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想，你为社区环境贡献过哪些力量呢？参与社会服务后有什么感受？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共4分)
1.（1）说说图中不文明的行为？
（2）在公共生活中，如果遇到类似情况，你会怎样做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.自己的行为
2.私人；公共生活空间
3.公共空间
4.帮助
5.公共资源；公共设施
6.共享
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
2.（1）红灯停，绿灯行。（2）要走斑马线。（3）环顾左右车辆，确保安全再通过。
3.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
4.公共生活需要有良好的公共秩序来维护，良好的公共秩序是人们安居生活的保障，是社会稳定和进步的基础。
5.示例：我经常帮忙打扫社区卫生，看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得，很高兴。
周末，我经常陪老人聊天，他们开心，我也开心，能为社区贡献自己的一份力量，我很骄傲。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.（1）插队行为是不文明行为；
（2）第一，自己不做插队坏习惯；第二，面对其他人插队，我会告诉他这样的行为是错误行为，是不遵守规则的表现，公共生活中我们要学会遵守公共秩序。