2020-2021学年2 建立良好的公共秩序同步训练题

这是一份2020-2021学年2 建立良好的公共秩序同步训练题，共5页。试卷主要包含了下列选项中，不属于公共场所的是，下列行为中不正确的是，下列属于公共设施的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列属于破坏社会公共秩序行为的是（ ）。
①工厂污水经过处理，达到排放标准后再排放
②农村收割季节，占用公路晾晒谷物
③壮壮在回家的路上，用小石头砸公路旁边的路灯
④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
2.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
3.下列选项中，不属于公共场所的是（ ）。
A.影院
B.商场
C.医院
D.卧室
4.友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中的一些微小的细节。正是这些小细节将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。下列说法不正确的是（ ）。
A.友善是社会主义核心价值观最主要的内容
B.我们在传播善意的同时也会收获温情
C.友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径
5.下列行为中不正确的是（ ）。
A.在图书室，不大声喧哗
B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾
C.不去水深的地方玩儿
6.下列属于公共设施的是（ ）。
A.
B.
C.
二.填空题(共6题，共20分)
1.社区中的每个成员既是社区秩序的（ ）,也是社区秩序的（ ）。
2.（ ）事变，日本侵略者向中国发动全面进攻。
3.人们在公共生活中表现出的（ ） 和 （ ）不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
4.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的（ ）。
5.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（ ），人们在公共空间中的生活构成了我们的（ ）。
6.我们需要国家和社会在（ ）、（ ）等方面提供有效保障。
三.判断题(共6题，共12分)
1.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。（ ）
2.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。（ ）
3.公共秩序需要每个人共同遵守，社会生活才会更和谐。（ ）
4.我们的公共生活空间还包括互联网，所以网上购物也是参与公共生活。（ ）
5.自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（ ）
6.法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。（ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.如何保障大家在公共生活中的共同利益？
2.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？
3.想一想，有了公共标志的提醒，人们就会遵守公共秩序了吗？怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢？
4.参与公益活动中的方式有哪些？
5.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？
五.辨析题(共1题，共5分)
1.小小辩论台。
新冠肺炎疫情期间，我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药，或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常，却都是有价值的公益活动。
六.综合题(共1题，共6分)
1.自主探究。
下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.D
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.受益者；建设者
2.卢沟桥
3.秩序意识；言谈举止
4.公共生活
5.公共空间；公共生活
6.制度；设施
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。
2.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。
3.公共标志的提醒虽然重要，但并不是有了公共标志的提醒，人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外，还需要大家提高自身的品德修养，自觉遵守。另外，还可以让人提醒、监督，必要的时候可以实施一定的惩罚。
4.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。
5.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
五.辨析题
1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
六.综合题
1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。