2020-2021学年第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序测试题
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这是一份2020-2021学年第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序测试题,共5页。试卷主要包含了下列不属于爱心公益活动的是等内容,欢迎下载使用。
1.下面行为不仅侵犯他人公共权益,而且触犯了法律的是( )。
A.从车内往高速路上抛物
B.在公园里大声吵闹
C.在消防通道上停车造成小孩碰伤
D.在人行道上摆摊
2.下列属于破坏社会公共秩序行为的是( )。
①工厂污水经过处理,达到排放标准后再排放
②农村收割季节,占用公路晾晒谷物
③壮壮在回家的路上,用小石头砸公路旁边的路灯
④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
3.下列不属于爱心公益活动的是( )。
4.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益?( )
①高速路上随意从车内抛物
②在医院注意不大声喧哗
③在人行横道上摆摊卖菜
④不在盲道上停放电动车
A.①② B.②③ C.①③
5.放暑假了,小亮来到田间地头想放松一下自己,在田里留下了好多垃圾。下面说法正确的是( )。
A.乡下地多人少,没有城市那么多规矩,没什么大不了的
B.城里乡下一个样,才是好少年
C.乡下那么大,扔一点垃圾没什么
6.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人,下列同学的做法不正确的是( )。
A.小明在放学回家的路上,看到小亮闯红灯进行劝阻
B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定
C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝
二.填空题(共6题,共24分)
1.为保障公共生活的( ),政府一般会给公众提供一些公共物品或设备,如公园里的公共( ),道路、桥梁、路灯,为残疾人士修建的无障碍通道等。
2.温馨有活力的社区是社会和谐的( )。美好社区需要我们积极参与( ),主动承担( )。
3.当外卖小哥把外卖送到你手中,你可以( )。
4.有些人随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯( )。
5.公共生活需要( ),公共利益需要( )。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。
6.温馨有活力的社区是( )的基础,美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。( )
2.参加小区组织的羽毛球体育比赛不属于公共生活。( )
3.我们现在的学习任务很重,没有必要参与社区活动。( )
4.虚拟的网络世界中也存在公共生活。( )
5.自己的利益坚决维护,他人的利益则随意妨碍。( )
6.我们的公共生活可以根据自己的需求来自主选择。( )
四.简答题(共5题,共25分)
1.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
2.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?
3.参与公益活动,我们可以做些什么?
4.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求,增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。
5.为什么要参与公益?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
六.综合题(共1题,共8分)
1.让我们来做一个小实验:找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中,瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球,说说你的办法是什么?这个小实验告诉我们什么道理?联系你的生活实际举一个类似的事例。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.正常秩序;座椅
2.基础;社区活动;社区事务
3.客气地说声谢谢
4.公共权益;法律
5.共建;共享
6.社会和谐;社区事务
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
2.我们可以规范自己的行为。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
3.参与公益活动。我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护生态环境等志愿活动。
4.看电影;志愿者服务;体育比赛;逛公园。
5.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德;
②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业;
③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
五.辨析题
1.答:这种说法是错误的。
社会生活需要遵守公共秩序,才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序,同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。(其他言之有理亦可)
六.综合题
1.方法:5个小球排好顺序,然后按顺序依次取出;这个小实验说明了秩序的重要性;生活中比方很多人出电梯,不能一涌而出,要有序进出。(答案不唯一)
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