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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷带答案(轻巧夺冠)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序习题,共5页。试卷主要包含了生活中我们提倡的行为,下列做法正确的是,俗话说,下列行为不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.生活中我们提倡的行为( )。
    ①乘坐公交车依次排队,有序上下
    ②高铁上,怕对方听不见,高声说话
    ③在小区里文明养犬
    ④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄
    ⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上
    A.①③ B.②③④ C.②④⑤
    2.下列做法正确的是( )。
    A.随意攀爬栏杆
    B.在马路上行走遵守交通规则
    C.在教室里你追我赶
    3.在生活中,我们得到别人的帮助后,下列做法你认为正确的是( )。
    ①礼貌地向帮助你的人表示谢意
    ②理所当然地接受别人的帮助,不用记在心上
    ③心存感恩,学会以同样的方式回报他人,回报社会
    ④学会为他人着想,为更多的人提供力所能及的帮助,
    A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
    4.构建和谐的公共生活,需要我们做到( )。
    A.随心所欲
    B.文明有礼
    5.俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时( )。
    A.姿态优雅、步履优美
    B.态度严肃、说话得体
    C.说话和气、语言文明
    D.仪表整洁、举止端庄
    6.下列行为不正确的是( )。
    A.看电影时不大声喧哗
    B.见到地上有纸随手捡起
    C.有随地吐痰的习惯
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.我们需要国家和社会在( )、( )等方面提供有效保障。
    2.温馨有活力的社区是( )的基础。
    3.人与人相处需要( )相待,建设和谐美好的社会生活,邻里之间需要彼此( ),相互帮助。
    4.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是( )。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
    5.遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的( )。
    6.有秩序的( )会让( )更加舒适宜人,使我们感受到( )的美好,生活( )的提高。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。( )
    2.在这个雷锋已离我们远去的时代里,雷锋精神也已经过时了。( )
    3.小明说为了下次方便,就把共享单车骑回家了。( )
    4.公共生活需要良好的秩序。( )
    5.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用,不是公共设施。( )
    6.公园的长椅是大家的,可以随便躺在上面睡觉。( )
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.我们可以参与哪些公益活动?
    2.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。
    3.共建有序生活,我们可以怎么做?
    4.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。
    5.如何让社区成为社会和谐的基础?
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.小小辩论台。
    新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.读下面材料,回答问题。
    90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
    2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
    因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
    得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
    “疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
    对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.B
    4.B
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.制度;设施
    2.社会和谐
    3.平等;关爱
    4.公共空间
    5.公共生活
    6.公共生活;社会环境;生活;质量
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.答:①参与公益活动,我们既可以为灾区捐款资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
    ②当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善,从小事做起,发挥公益的力量。
    ③服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大,因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
    2.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群,每日为医护人员送餐。
    ②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。(答案不唯一)
    3.从规范自己的行为做起;劝阻不遵守公共秩序的人等。
    4.例子:我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。
    5.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质,更有温度。
    五.辨析题
    1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
    六.综合题
    1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。

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