2021学年第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹同步训练题

这是一份2021学年第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹同步训练题，共4页。试卷主要包含了能让手中的风车转动，大树、小草、花儿都有，热爱大自然我们应等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）能让手中的风车转动。
A.大雪
B.细雨
C.风儿
2.大树、小草、花儿都有（ ）。
A.生命 B.肢体 C.血液
3.我们要爱护花草树木，下列哪个行为不是爱护花草树木的表现？（ ）
A.冬天到了给小树穿上衣服
B.小明爬上树掏鸟窝
C.给刚栽下去的小树浇水
4.下列哪个花草不容易引起过敏或中毒？（ ）
A.含羞草
B.桃花
C.夹竹桃
5.热爱大自然我们应（ ）。
A.不踩踏草坪
B.随便摘花
二.填空题(共5题，共18分)
1.我们给小鸟搭个窝，（ ）他们常来。
2.大树、花儿和小草都有（ ），所以我们要（ ）它们。
3.风儿牵着（ ）奔跑，和尘雾一起在山野（ ）。
4.我们吃的水果，是大自然中的（ ）、（ ）、（ ）水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
5.种子落在地上，又长出新的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.池子里的小蝌蚪太可爱了，我要把它们带回去好好喂养。（ ）
2.小明和小刚去捅树上的马蜂窝。（ ）
3.野外蘑菇不可以吃。（ ）
4.流浪动物身上带有病菌，别亲近。（ ）
5.小明路上吃不知名的野果。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。（心灵手巧连一连）
白云飘得高 雨天的语言
蚂蚁忙搬家 晴天的语言
青蛙呱呱叫 夏天的语言
大雁往南飞 春天的语言
小草发芽了 秋天的语言
五.简答题(共5题，共26分)
1.大自然的语言有很多很多，你知道的有哪些?
植物：______________________________________________________
动物：______________________________________________________
2.风儿的“脾气” 有几种？（写出三种）
3.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
4.可以和风儿玩什么？
5.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.欢迎
2.生命；爱护
3.雨丝；漫步
4.种子；阳光；空气
5.嫩芽
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.植物的冬芽萌动、抽叶、开花、结实、落叶 动物的蛰眠、复苏、始鸣、交配、繁育、换毛、迁徙
2.微风、大风、台风
3.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
4.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。
5.如图：