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人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹精品同步达标检测题
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这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹精品同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了住在花果山里,如果我们喜欢动物园的猴子,,看到成群的马蜂,要,风不能帮助我们等内容,欢迎下载使用。
1.( )住在花果山里。
A.猫咪
B.狗狗
C.猴子
2.如果我们喜欢动物园的猴子,( )。
A.可以扔香蕉给它吃
B.可以扔桃子给它吃
C.不能扔东西给它吃
3.看到成群的马蜂,要( )。
A.绕行
B.去看
C.去摸
D.去打
4.风不能帮助我们( )。
A.发电
B.晾干衣服
C.做作业
5.
飞机的“动物老师”是( )。
A.鱼
B.鸟
C.蛇
二.填空题(共5题,共32分)
1.风给人们带来的灾害有:( )( )( )等。
2.我做的风车( )起来啦!
3.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云,是大自然的( )。
白云飘的高,明天可能是( )。
地上的蚂蚁,是大自然的语言,
蚂蚁忙着搬家,出门要带( )。
水里的蝌蚪,就像( )的逗点。
大自然在水面上写着:( )已到人间。
大雁集队( )飞,就像“人”字一般,
大自然在( )写着:秋天已在眼前。
4.我们给小鸟( )个窝,( )它们常来。
5.我们吃的水果,是大自然中的( )、( )、( )水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
三.判断题(共5题,共10分)
1.冬天一支支傲骨梅,告诉我们要勇敢、不畏严寒。( )
2.大自然的语言不需要我们懂。( )
3.在花草面前要自我保护,防止受到伤害。( )
4.流浪动物身上带着细菌、病毒和寄生虫,我们不能随意去触摸它们。( )
5.给花松土。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。(心灵手巧连一连)
白云飘得高 雨天的语言
蚂蚁忙搬家 晴天的语言
青蛙呱呱叫 夏天的语言
大雁往南飞 春天的语言
小草发芽了 秋天的语言
五.简答题(共5题,共29分)
1.和小动物相处要注意些什么呢?
2.你知道风儿的朋友有哪些?(可以用一首儿歌来回答。)
3.风儿的“脾气” 有几种?(写出三种)
4.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
5.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗,你会怎样?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.台风;海啸;沙尘暴
2.转
3.语言;晴天;雨伞;黑色;春天;南;蓝天上
4.搭;欢迎
5.种子;阳光;空气
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.答:(答案不唯一)
①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。
②看到成群的马蜂,要绕行。
③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
2.(答案不唯一)我牵着细细的雨丝奔跑,我和晨雾一起在山野漫步,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞,我和云儿在高高的天上捉迷藏,我和雷公电母一起耍威风。
3.微风、大风、台风
4.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
5.我会上去阻止她,并且告诉她,流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
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