人教部编版 (五四制)5 风儿轻轻吹优秀巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)5 风儿轻轻吹优秀巩固练习，共4页。试卷主要包含了风不能帮助我们，下列小动物人类有益处的是，帆船是用作动力的船等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪个花草不容易引起过敏或中毒？（ ）
A.含羞草
B.桃花
C.夹竹桃
2.风不能帮助我们（ ）。
A.发电
B.晾干衣服
C.做作业
3.下列小动物人类有益处的是（ ）。
A.蜻蜓
B.老鼠
C.蟑螂
4.我们要爱护花草树木，下列哪个行为不是爱护花草树木的表现？（ ）
A.冬天到了给小树穿上衣服
B.小明爬上树掏鸟窝
C.给刚栽下去的小树浇水
5.帆船是用（ ）作动力的船。
A.电
B.煤炭
C.风
二.填空题(共5题，共18分)
1.燕子在（ ）过冬。
2.风的种类有：（ ）（ ）（ ）（ ）等。
3.大自然有自己的五彩缤纷，春天的绿，秋天的（ ），冬天的白。
4.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会（ ），会结果。
5.风儿牵着（ ）奔跑，和尘雾一起在山野（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.蜜蜂吐出的丝织成漂亮的丝绸。（ ）
2.看到成群的马蜂，要绕行。（ ）
3.花儿、小草都会发芽、开花、结果。（ ）
4.风儿能给我们带来凉爽，风儿能够晒干我们洗完的衣裳。（ ）
5.周末我和妈妈一起去公园玩，看到有小朋友要进花坛去玩，我及时过去告诉他“花草有生命，不能踩疼它” 。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.大自然，真奇妙，请找找下面物品对应的原型吧！找到后，请用直线连起来哦！
大米 木浆
丝绸 稻谷
果汁 蝌蚪
青蛙 春蚕吐的丝
纸 水果
五.简答题(共5题，共32分)
1.和花草树木在一起要注意些什么呢？
2.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗，你会怎样?
3.在大自然中一年四季都会有风，你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗？
4.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
5.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”号，错误做法（ ）里打“×”号。
（ ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.南方
2.微风；大风；台风；龙卷风
3.黄
4.开花
5.雨丝；漫步
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.（答案不唯一）①有刺儿的花草树木，注意不要用手去触摸。②有的花草有毒，也要注意保护自己，不要用手去触摸。③花粉容易过敏的，出行要戴上口罩。④要爱护小树，不要摇晃它。
2.我会上去阻止她，并且告诉她，流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
3.春天的风和煦，夏天的风凉爽，秋天的风干涩，冬天的风寒冷
4.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
（符合题意即可）
5.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。
六.综合题
1.×；√；×；×；×