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    人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 5 风儿轻轻吹 试卷精品【历年真题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册5 风儿轻轻吹优秀同步训练题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册5 风儿轻轻吹优秀同步训练题,共4页。试卷主要包含了风筝需要借助才能飞上高高的天空,能让手中的风车转动,的尾巴像剪刀等内容,欢迎下载使用。
    1.风筝需要借助( )才能飞上高高的天空。
    A.雷电
    B.雨
    C.风
    D.雾
    2.我们要爱护花草树木,下列哪个行为不是爱护花草树木的表现?( )
    A.冬天到了给小树穿上衣服
    B.小明爬上树掏鸟窝
    C.给刚栽下去的小树浇水
    3.( )能让手中的风车转动。
    A.大雪
    B.细雨
    C.风儿
    4.“看不见,摸不着,没有颜色没味道。生命世界当个宝,人们时刻少不了。”这个谜语说的是( )。
    A.水
    B.空气
    C.阳光
    5.( )的尾巴像剪刀。
    A.燕子
    B.麻雀
    C.鸭子
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.每年( )季节,大雁南飞。
    2.种子落在地上,又长出新的( )。
    3.我做的风车( )起来啦!
    4.大树、花儿和小草都有( ),所以我们要( )它们。
    5.我喜欢的小动物有哪些:( )、( )、( )等。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.荷花一开,夏天就到了。( )
    2.花儿草儿是没有生命的,我们可以随意去攀摘。( )
    3.牛牛很喜欢小蝴蝶,于是他抓了几只漂亮的蝴蝶装进了瓶子里。( )
    4.花草树木明年春天还会再长,所以我们不用爱护它。( )
    5.周末我和妈妈一起去公园玩,看到有小朋友要进花坛去玩,我及时过去告诉他“花草有生命,不能踩疼它” 。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.根据物品的来源,用线把对应的内容连起来。
    丝绸 树木
    米饭 蚕
    作业本 棉花
    棉被 稻谷
    五.简答题(共5题,共40分)
    1.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?
    2.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?
    3.公园里,有人企图将开放艳丽的玫瑰花,挖回家中栽种,你会怎样做?
    4.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。
    5.和花草树木在一起要注意些什么呢?
    六.综合题(共1题,共14分)
    1.补充下列儿歌。
    大自然的语言
    天上的白云,是大自然的( )。
    白云飘的高,明天可能是( )。
    地上的蚂蚁,是大自然的语言,
    蚂蚁忙着搬家,出门要带( )。
    水里的蝌蚪,就像( )的逗点。
    大自然在水面上写着: ( )己到人间。
    大雁集队( )飞,就像“人”字一般,
    大自然在( )写着:秋天已在眼前。.
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.B
    5.A
    二.填空题
    1.秋天
    2.嫩芽
    3.转
    4.生命;爱护
    5.小猫;小狗;金鱼
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.①地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。
    ②春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。
    ③我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
    2.①地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。②春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。③我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
    3.及时向公园管理员报告情况
    4.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。
    5.(答案不唯一)①有刺儿的花草树木,注意不要用手去触摸。②有的花草有毒,也要注意保护自己,不要用手去触摸。③花粉容易过敏的,出行要戴上口罩。④要爱护小树,不要摇晃它。
    六.综合题
    1.语言,晴天,雨伞,黑色,春天,南,蓝天上

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