教科版三年级下册科学期末测试卷【名师系列】

这是一份教科版三年级下册科学期末测试卷【名师系列】，共9页。试卷主要包含了在地球上的淡水资源中，最多，下列活动不会引起水污染的是，蚕的成虫阶段是指，农历初一的月相称之为，下列表述正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.在地球上的淡水资源中，（ ）最多。
A.海洋水 B.湖泊水 C.冰川水
2.下列活动不会引起水污染的是（ ）。
A.农业污染 B.工业污染 C.生活污染 D.用水洗车
3.蚕的成虫阶段是指（ ）。
A.吐丝结茧之前的蚕 B.蚕蛹 C.蚕蛾
4.改变坡度大小，可以改变物体运动的快慢。用木块和木板搭建的斜面，以下说法正确的是（ ）。
A.只增加木块高度，可以减小坡度 B.只延长木板长度，可以减小坡度 C.既增加木块高度又缩短木板长度可以减少坡度
5.农历初一的月相称之为（ ）。
A.新月 B.上弦月 C.满月
6.刚刚从卵里孵出来的蚕宝宝是（ ）颜色的。
A.黑色 B.白色 C.透明 D.绿色
7.蚕宝宝即将吐丝时，可以观察到的现象是（ ）。
A.躯体发黄发亮 B.大量进食 C.破茧而出
8.从触碰实验可以知道，蚕对外界刺激（ ）。
A.有反应 B.无反应 C.有剧烈反应
9.下列表述正确的是（ ）。
A.鱼、鸡、猫是卵生的 B.猫、鸡、羊是胎生的 C.青蛙、蚕、蚊子是变态发育
10.蚕蛾是一种昆虫，它的身体分为三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。下列与蚕蛾一样属于昆虫的是（ ）。
A.蜂鸟 B.蝙蝠 C.蜻蜓
二.填空题(共10题，共40分)
1.利用物体运动的（ ）和（ ），能比较它们运动的快慢。
2.运动与我们的（ ）息息相关。
3.蚕蛾是（ ）的成虫，是由（ ）发育来的。
4.蚕宝宝的身体是（ ）形的，蚕蛹的身体是（ ）形的。
5.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的（ ），速度（ ）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的（ ），速度（ ）。
6.蚕蛾在交配、产卵后就会（ ），它的生命周期也就结束。
7.航海家（ ）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是（ ）的观点。他的航行是人类第一次成功的（ ）。
8.把立方体木块轻轻地放在斜面的上端，木块会慢慢的 （ ）下去；如果把小球放在斜面的上端，小球会（ ） 下去。
9.像太阳、电灯等能发光的物体叫做（ ）。
10.小狗刚生出来的时候眼睛是（ ）的，耳朵（ ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.不同轨道上，不同小球的运动快慢不一样。（ ）
2.在人的生长发育过程中，不仅身高和体重增长得很快，身体的各个部分都有显著的变化。（ ）
3.人类居住的地球是一颗恒星。（ ）
4.月球是地球唯一的天然卫星。（ ）
5.哺乳动物的主要特点是幼体吃母亲的乳汁长大。（ ）
6.吐丝前的蚕不再吃桑叶了，躯体发红、发亮、变得透明。（ ）
7.鸡卵和蚂蚁卵都是没有硬壳的。（ ）
8.物体的运动形式有运动和静止两种。（ ）
9.兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒，那么兔子运动得更快一些。（ ）
10.蚕的蜕皮顺序一定是先从头部开始，然后经过胸部和腹部，最后皮从尾部脱落。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连线题。
卵 长圆筒形，身体有环节 不会动
幼虫 纺锤形，黄褐色 爬行
蛹 白色，身体分为头、胸腹3部分，头上
有一堆触角，胸部有三对足，有双翅 一般不动，受到刺激会扭动
成虫 近似扁球形，黑紫色，像小米粒大小 不会飞，能振动双翅
五.填表题(共1题，共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题，共25分)
1.你知道有哪些物体在运动？
2.请举出三种是通过产卵繁殖后代的动物。
3.人和动物的寿命是有长短的，能够保证我们正常生长的重要条件。（试着说一说）
4.简单描述一下蚕吐丝的过程。
5.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？
七.材料题(共2题，共14分)
1.根据下面的实验回答问题。
在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。
1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？
2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响？撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响？
2.探究应用。
小明和小华得到蚕卵后非常高兴。为了早日看到小蚕孵出来，小明不停地投放食物，小华把蚕卵放到火炉旁边给它取暖。
他们的做法（ ），理由是（ ）。
A.不正确；
B.正确；
C.投放桑叶和放火炉旁取暖能加快蚕卵的孵化；
D.蚕卵未孵化时不需要进食桑叶，火炉温度过高会导致蚕卵失去生命
八.综合题(共2题，共22分)
1.各种物体运动的快慢不同，怎样比较它们的快慢呢？我们来试一试：
1.运动相同的时间，可以用比较运动（ ）的方法来比较运动快慢。运动相同的距离，可以用比较运动（ ）的方法来比较运动快慢。
2.要比较两个不同小球运动的快慢，在可行的方法后打“√”不可行的打“×”。
①两个小球同时放在一条轨道的起点，看谁先到终点。（ ）
②两个小球分别放在两条轨道的起点，看谁先到终点。（ ）
③在同一条轨道上，用秒表分别测量小球从轨道起点点到终点需要的时间。
（ ）
3.上述方法中，更能准确地知道不同小球运动的快慢的是（ ）。
A.第①种 B.第②种 C.第③种
4.要能准确地知道不同小球在同一条轨道上的运动的快慢，需要借助（ ）。
A.温度计 B.秒表 C.放大镜
5.在实验操作中，为了准确测得小球运动所需要的时间，应注意（ ）。（多选题）
A.做好小组分工，确定操作员、计时员、发令员、记录员等角色
B.实验中至少要测量3次的数据
C.实验时听从发令员的统一指挥
6.按照要求完成实验，记录结果，如下，请将表格补充完整。
不同小球在同一条轨道上运动的快慢记录表
7.在同一条轨道上，小球运动时间短，表示运动的（ ）；小球运动的时间长，表示运动的（ ）。所以（ ）球运动的快。
2.小王、小余分别制作了一个“过山车”模型，他们想要去比较“过山车”上的同种小球运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。
（1）他们需要哪些工具？
（2）他们应该如何比较小球快慢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.B
5.A
6.A
7.A
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.时间；距离
2.生活
3.蚕；蚕蛹
4.圆筒；纺锤
5.时间越少；越大；路程越长；越大
6.死亡
7.麦哲伦；球体；环球航行
8.滑；滚
9.光源
10.闭着；听不见
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一
六.简答题
1.鸟儿在天空中飞翔，驾鸯在水中游，小乌龟在岸上爬，行驶的汽车和自行车等。
2.蛇、乌龟、恐龙、鳄鱼、青蛙、鱼、鸟、鸡、鸭、鹅等。
3.答：合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠、加强体育锻炼等。
4.蚕吐丝时，头不停地摆动，头部的肌肉随着摆动来回伸缩，将体内液态的蚕丝抽压出来。这些液态的蚕丝一接触空气，就会迅速凝结成固体。
5.增加轨道中的坡道数量和直线轨道的长度。
七.材料题
1.1.从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。2.天体运行的速度越快，产生的环形山就越深；天体的体积越大，产生的环形山就越大。
2.A；D
八.综合题
1.距离；时间；√；×；√；C；B；ABC；5.1；7.2；快；慢；1号
2.（1）卷尺，秒表，细绳
（2）先测量轨道的长度，再记录小球滚完全程的时间，计算出它们的速度再进行比较。