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    教科版三年级下科学期末测试卷精品附答案

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    这是一份教科版三年级下科学期末测试卷精品附答案,共10页。试卷主要包含了滚动的易拉罐的运动轨迹是,重阳节的月相是,端午节那天我们可能看到的月相是,蚕喜欢吃的食物是等内容,欢迎下载使用。

    1.仔细观察蚕宝宝,发现它身上有13个体节和( )对足。
    A.6 B.7 C.8
    2.滚动的易拉罐的运动轨迹是( )。
    A. B. C.
    3.重阳节的月相是( )。
    A. B. C.
    4.将蚁蚕从“房间”移出需要用到毛笔,是因为( )。
    A.加快蚁蚕移动的速度 B.移出后可打扫“房间” C.毛笔软,不会损伤蚁蚕
    5.下列各种工具可以帮助把蚕蛹观察得更加清楚的是( )。
    A.放大镜 B.小刀 C.绳子 D.尺子
    6.端午节那天我们可能看到的月相是( )。
    A. B. C.
    7.小欣想要画一张学校的简图,她不需要下列哪个工具( )。
    A.指南针 B.秒表 C.卷尺
    8.蚕喜欢吃的食物是( )。
    A.桑叶 B.白菜叶 C.莴苣叶 D.萝卜叶
    9.下面哪个成语包含了时间和距离两个因素的是( )。
    A.姗姗来迟 B.一日千里 C.离弦之箭
    10.测试小球在轨道上运动的快慢,下列说法错误的是( )。
    A.用秒表测量小球运动的时间
    B.只需要拿两个小球,同时放在两个轨道的起点并松手,看哪个小球先到达终点
    C.可以采用“相同距离比时间”的方法,也可以采用“相同时间比距离”的方法
    二.填空题(共10题,共40分)
    1.像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡,在科学上被称为( )。斜面上的物体会像滑滑梯那样( )下去,会像石头从山顶向下滚下去一样( )。
    2.在观察蚕的幼虫时,我们可以用( )轻轻触碰蚕身体的各个部分,看它有什么( )。
    3.我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一个物体来说,它的( )位置发生了变化。
    4.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为( )和( )。一个物体在斜面上,有( )和( )两种运动方式。
    5.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的 ( )。
    6.胎生动物一般都用( )的方式喂养它们的后代。
    7.2019年1月3日10时26分中国的第二个探月器成功着陆月球背面,随即着陆器与巡视器分离,开始就位探测和巡视探测。1月10日,( )继续展开对月球背面的巡视探测。
    8.太阳和月球的大小,看上去( )。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要( )得多。
    9.太阳为我们送来( )和( ),阳光下物体会产生( )。
    10.( )是地球唯一的天然( ),几十亿年来一直陪伴着地球。
    三.判断题(共10题,共20分)
    1.在地上滚动的皮球同时有平动和转动这两种方式。( )
    2.月亮、镜子和太阳都是光源。( )
    3.蚕蛾的触角像发丝一样细细的。( )
    4.我们身边的物体相对其它物体有的是运动的,有的是静止的。( )
    5.如果不将蚕卵冷藏,温度适宜时蚕卵就会孵化出蚁蚕。( )
    6.一天中,阳光下物体影子的长短变化规律是:长——短——长。( )
    7.速度的单位是米。( )
    8.没有光照也可以产生影子。( )
    9.钢笔写字是一种滚动摩擦。 ( )
    10.蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。( )
    四.连线题(共2题,共15分)
    1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。
    2.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。


    二十六 二十四 十五 初三 初七
    五.简答题(共5题,共25分)
    1.蚕蛹与蚕的幼虫有哪些不同?
    2.怎样呵护我们的身体?
    3.你知道影响蚕生命变化的因素有哪些吗?
    4.一个月内,月相变化规律是什么?
    5.观察我们周围不同年龄的人,说说出生后我们的一生要经历哪几个阶段。
    六.材料题(共2题,共15分)
    1.阅读下面的材料回答问题。
    月亮美称知多少
    月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。
    玉兔——著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙。——辛弃疾
    夜光——夜光何德,死则又育。——屈原
    玉蟾——凉宵烟霭外,三五玉蟾秋。——方干
    桂魄——桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧。——苏轼
    蟾蜍——闽国扬帆去,蟾蜍亏复圆。——贾岛
    顾兔——阳乌未出谷,顾兔半藏身。——李白
    婵娟——但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼
    玉盘——汗漫铺澄碧,朦胧吐玉盘。——李群玉
    玉壶——凤箫声动,玉壶光转、一夜鱼龙舞。——辛弃疾
    玉轮——玉轮涵地开,剑阁连星起。——骆宾王
    玉弓——寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。——李贺
    你还知道关于月亮的哪些美称?请写出两个。
    2.阅读资料 回答问题。
    我们知道月球上有许许多多环形山,但你对环行山了解多少? “环形山”这个名字是伽利略起的,它在希腊文中的意思是 “碗”,所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突出的一种地形结构,酷似地球上的火山口,四周高如山、成环状,中央有 一块圆形的平地,外围是一圈隆起的山环,内壁陡峭,外坡平缓。环形山大多是宇宙物体冲击月面,或是月球上的火山活动造成的。其中大的直径超过100公里,小的不过是些凹坑;直径大于1公里的环形山总数33,000多个,占月面的7- 10%。最大的环形山是南极附近的贝利环形山,直径295千米,比海南岛还大一点。而小的环行山甚至可能是一个几十厘米的坑洞,数不胜数。环形山的形状各不相同,有的大环形山内再套一个小环形山,有的大环形山中央有一个很深的坑穴,如牛顿环形山,中心坑穴深达8000多米;还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰,叫做“中央峰”。 环形山大多数以著名天文学家或其他学者的名字命名。如哥白尼环形山、牛顿环形山等,其中以我国古代科学家名字的有4 座:石申环形山、祖冲之环形山、张衡环形山和郭守敬环形山。另外,为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户而命名的环形山叫“万户环形山”。为了便于研究,人们对环形山进行了许多分类。其中,有个日本学者1969年提出一个环形山分类法,将环形山分为克拉维型(古老的环形山,一般都面目全非,有的还山中有山),哥白尼型(年轻的环形山,常有“辐射纹”,内壁一般带有同心园状的段丘,中央一般有中央峰),阿基米德形(环壁较低,可能从哥白尼型演变而来),碗型和酒窝型(小型环形山,有的直径不到一米)。
    (1)月球上的最大的环形山是哪座山?
    (2)科学家将月球上的环形山分为几类?
    (3)带有辐射纹的环形山通常是什么类型的环形山?
    七.综合题(共3题,共24分)
    1.排序题。
    小金拍了一些月相图,照片洗出来后,他想贴在月相板上,但是照片弄乱了,请你帮他把上、下半月的照片选出来,并按要求排列。(用字母表示)
    (1)上半月的月相依次是( )。
    (2)下半月的月相依次是( )。
    2.小王制作了一个“过山车”模型,他想要比较木球、铁球、玻璃球在“过山车”上运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。
    1.他们需要什么工具?
    2.他们应该如何比较小球快慢。
    3.下列关于蚕茧的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
    (1)呈长椭圆形,与橄榄的形状相似。( )
    (2)一定是白色的。( )
    (3)大小与拳头差不多。( )
    (4)一个蚕茧只有一个丝头。( )
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.C
    5.A
    6.A
    7.B
    8.A
    9.B
    10.B
    二.填空题
    1.斜面;滑动;滚动
    2.棉签;反应
    3.相对
    4.直线运动;曲线运动;滑动;滚动
    5.环形山
    6.哺乳
    7.玉兔二号
    8.差不多;远
    9.光;热;影子
    10.月球;卫星
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.√
    7.×
    8.×
    9.×
    10.√
    四.连线题
    1.如下:
    2.如下:
    五.简答题
    1.蚕蛹与幼虫比较,蚕蛹的身体缩短了,颜色由青白色变成深褐色,身上的体节减少了,腹部的足消失了,已有翅的雏形。
    2.养成良好的生活习惯、坚持锻炼身体、保持良好心态,才能保持身体健康。
    3.食物、气温、有害气体、疾病等,都会影响蚕的生存。
    4.月相是变化的,变化是有规律性的。上半月,人们看到的月相亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月相亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。
    5.婴儿、幼儿、青少年、成年、老年。
    六.材料题
    1.太阴、玉盘。
    2.(1)月球上最大的环形山是贝利环形山
    (2)五类:克拉维型、哥白尼型、阿基米德形、碗型和酒窝型
    (3)带有辐射纹的环形山是哥白尼型的环形山
    七.综合题
    1.EABG;DFCH
    2.秒表;将小球放在出发点,记录每种小球滚完全程的时间,再进行比较,用时短的速度快。
    3.√;×;×;√
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