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一到三年级口才训练活动记录第六课时教案
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《口才训练》活动记录课题口才训练授课时间 课型新授课 第1课时育人目标结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂 教学过程1、热身操2、基本功-韵母uai uei 快乐 怪物 嘴巴 水果 《蝴蝶飞 》蝴蝶飞，蝴蝶追。 蝶追追，蝶飞飞。 到底谁追谁， 两只蝴蝶互追追。 3舞台秀《盲人摸象》五个盲人摸大象，摸出的结果不一样。第一个盲人说：大象是根大柱子。第二个盲人说：大象就像一堵墙。第三个盲人说：大象头上长牛角。第四个盲人说：大象长得细又长。第五个盲人说：大象有根小辫子，一定是个小姑娘。 4 点点小知识语音问答小挑战，储备小知识
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