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    北京版七下生物 6.1.1 呼吸道的结构与功能 课件
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    北京版七年级下册第六章 生物的呼吸第一节 人的呼吸示范课课件ppt

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    这是一份北京版七年级下册第六章 生物的呼吸第一节 人的呼吸示范课课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了呼吸道的结构与功能,知识目标,能力目标,情感态度与价值观,呼吸系统的组成,呼吸道,呼吸道的作用,分析下面的文字资料,想一想,毛细血管等内容,欢迎下载使用。

      1.描述人体呼吸系统的组成;  2.了解呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的;  3.了解鼻、咽、喉的作用。
      通过资料分析,培养分析能力、综合归纳能力。
    1.养成分析的态度、方法和思维的品质,意识到空气质量对人体健康的重要性,提高环保意识; 2.关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活习惯,培养科学的态度和科学的精神; 3.初步养成分析资料的自主学习习惯。
    通过资料分析,归纳出呼吸道的作用。
    呼吸道作用的分析与总结。
    呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
    1.呼吸道都有骨或软骨作支架。
    2.人体内的温度一般恒定在37.5℃左右,但外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。
    3.鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液,黏膜中还分布着丰富的毛细血管。
    呼吸道有什么结构能保证气流通畅?
    呼吸道都有骨或软骨作为支架。这可以使呼吸道内的气体通畅,此外,鼻腔前的鼻毛、鼻腔表面的黏液,也在保证气体通畅方面有一定的功能。
      呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?
    (2)清洁空气:鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。
    (1)温暖空气:鼻腔预热吸入的冷空气。
    (3)湿润空气:鼻腔内的黏液湿润吸入的空气。
    北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些,鼻腔也就相应长一些,这有利于预热寒冷的空气。
      北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?
      有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?举例说明。
    不能完全避免。因为呼吸道处理空气的作用是有限的。进入肺内的空气仍可能有一些有害物质,这些有害物质会对人体健康造成危害。
    对吸入的空气进行预热,使到达肺部的气体温暖。
    可分泌黏液,黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌,并能湿润吸入的空气。
    阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,清洁作用。
    气管和支气管树(部分)
    气管下端分成左右支气管,分别通向左、右肺。支气管在肺叶中一再分支,成为各级支气管,越分越细,越分管壁越薄。
    观察气管和支气管的结构
      为什么不能随地吐痰?
    痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物产生的 。
    传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎等)的病原体,都可以通过痰液进行传播。
      在对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口、鼻内的污物?
    目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,利于空气进出肺部。反之,空气易进入胃内,回气时可能带动胃内食物返出,出现呼吸堵塞,造成窒息。
      为什么不能边吃饭边说笑呢?
    吃饭时,食物和空气都要通过咽。食物进入食道,空气进入气管。呼吸时,会厌软骨使空气畅通无阻;吞咽时盖住喉口,以免食物进入气管。边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。
      光靠嘴巴,我们能说话吗?
    呼吸时,两条声带是分开的,当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时,从肺部呼出的气流振动了声带,就发出了声音。
    声音是由喉部的声带发出的。
    (1)是气体进出肺的通道。
    (2)对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 但呼吸道对空气的处理能力是有限的。
    (3)有发声的作用。
    气 管 、支气管(肺炎则是到达肺)
    急性支气管炎、肺炎是由细菌、病毒引起的,说一说这些致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”。
    哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患哮喘时,由于气体进出肺的通道变窄,病人呼吸困难。
    肺炎是一种严重的疾病,常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等,是由细菌、病毒等感染引起的。
    2003年春,我国很多地区发生了非典型性肺炎,这是由空气中的病毒传播的呼吸道传染病。
    尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时,患者会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前还没有令人满意的疗法。
    长年累月在矿井工作的民工,脸上有厚厚的粉尘。
    当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中,人们甚至要戴防毒面具。
    (1)呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道是气体的通道,它包括鼻、咽、喉、气管、支气管。肺是气体交换的场所。 (2)呼吸道不仅仅是气体的通道,而且还能使气体温暖、湿润、清洁。
      3.食物和气体的共同通道是( )  A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道
      1.呼吸时,外界空气进入肺的正确途径是:___、___、____、_____、_____、肺。
      2.肺是__________的场所,主要作用是将吸入的空气变得_____、_____、_____,减少对肺的刺激。
      5.北欧的冬天非常冷,北欧人的鼻子较大,其作用是( )  A.使人漂亮 B.使鼻孔较大  C.使鼻腔较长 D.使鼻毛较长  
      4.下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是(  )  A.鼻  B.咽  C.肺  D.喉
      1.进行人工呼吸之前,清除溺水者口、鼻内的污物,目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,以利于空气进出肺部。否则,空气容易进入胃内,回气时可能带动胃内食物返出,出现呼吸道堵塞,造成窒息。  2.这说明口腔在湿润吸入的空气的过程中,失去了大量的水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用,所以不如用鼻呼吸好。
      3.急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是:外界空气鼻咽喉气管、支气管(肺炎则是到达肺)。  4.如不及时治疗,支气管处的细菌、病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部,引发肺炎。
    (1)首先要保持镇静,不要紧张,头部保持直立位。头低可引起头部充血,头仰可使血液流到咽部,咽下会刺激胃部引起呕吐。 (2)如果出血量不多,可以先用干净棉花堵塞鼻孔,再用手指捏住两侧鼻翼,稍用力压迫,过5~10分钟就能止住出血。
      (3)把适量的云南白药、麻黄素等药物放在棉球上,再填塞在出血的鼻腔内,止血效果较好。 (4)其他原因引起的出血,除了注意局部处理外,还必须积极诊治全身性疾病。遇有大量出血时,那就必须及时到医院救治。
    咽喉疾病要预防,高声喊叫不应当,声音嘶哑及时治,禁声休养音洪亮。
    (1)平时养成不高声讲话的好习惯;
      (2)声音嘶哑后一定要小声说话、少说话或禁声,以便使声带充分得到休息;  (3)初患的声带小结,适当休息后会慢慢消失,情况严重时应及时请医生治疗; (4)少食辛辣、过冷或过热的食物,避免对嗓子的刺激。
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