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    人教版 (PEP)五年级下册Unit 3 My school calendar Part A教学ppt课件

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    这是一份人教版 (PEP)五年级下册Unit 3 My school calendar Part A教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了teacher,chicken,shorts,chsh,伴你成长ʃ ,七彩tʃ课 堂等内容,欢迎下载使用。

    Free talk.What’s the weather like tday?…When is New Year’s Day?…When is……
    Lk at the picture. What is it?
    It’s a farm.Yes, it’s Old MacDnald’s farm. Let’s g t see the farm.
    Where is the teacher frm?The teacher is frm China.
    Presentatin
    Let’s spell
    What des the student wear tday?
    The student wears a T- shirt and shrts tday.
    What animals d they see at the farm?
    They see fish, sheep and chicken.
    teacher China
    T-shirt shrts
    Read and find the rules.
    Read after the tape.
    Listen and chant tgether.
    Let’s chant.Teacher, teacher, What’s fr lunch tday? Chicken r fishChicken r fish。I lve chicken, HOORAY!
    1. 发音组合 ch 发 / tʃ /的音。 音标特征:舌端齿龈摩擦清辅音。 发 音要诀: 双唇微开, 舌尖舌端抬起, 先用舌尖抵上齿龈, 形成阻碍, 然 后张开,使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后, 舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。/ tʃ/是清辅音, 发音时声带不振动。类 似的词语有: cheap便宜的, China中国。
    Language pints
    2. 发音组合 sh 发/ ʃ /的音。 音标特征:舌端齿龈后部摩擦清辅音。 发音要诀:舌尖和舌端向上抬至齿龈较后部分, 整个舌身抬起靠近上腭, 开成一条狭长的通道, 用力将气息送出来,气流由此通道流过, 引起摩擦成音。/ ʃ/是清辅音,发音时声带不振动。类似的词语有: ship轮船、 fish鱼。
    Listen, number and say.
    an English teacher.
    Chinese children.
    a shrt sheep.
    a shirt and shrts.
    2Fish fr lunch .
    Chse, write and say.
    teacherchickenfish shirtThe teacher is nice. The fish is fresh.
    fresh.cheap. nice.The chicken is cheap. The shirt is shrt.
    Can yu read them?
    churchchFrench
    Game: Findthe right huse.
    scltshuehCneicfaihcerskichipsthenhanerts
    4. shirt6. China
    5. sheep_绵羊
    1.teacherThenice The teacher is nice.
    usuallySprtsmeetinis Sprts meet is usually in May.Children’sDayJuneinis ( . ) Children’s Day is in June.
    cheap ship
    sheep chip
    watch bench
    catch wish
    chickencheapwatch catch chipsuchbench
    sheep sheep ship
    Chinachicken lunchteacher
    sheep shirt
    fish shrts
    Cllect wrd伴s wit你h
    “sh” and “ch”.
    Read the w七rds.彩课堂Make sentences
    using the wrds we
    成长have learnt.
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