九年级下册语文复习专题之字音字形附解析

这是一份九年级下册语文复习专题之字音字形附解析，共15页。试卷主要包含了填空题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题
1．给加横线的词注音，根据注音写出相应的词语。
（1）国庆节期间，天安门广场上摆放着美丽的花朵，这些花朵将广场装饰 得缤纷多彩。
（2）徐玲能够成为我国第一位巾帼不让须眉的航母女舵手 ，与她异常刻苦的努力是分不开的。
（3）长路 (màn màn)，任重道远，唯有脚踏实地才能行稳致远。
（4）“‘两弹’元勋”邓稼先埋名戈壁数十载，常年风餐露宿，忍受着别人难以想象的 (jì mò)，最终破解了原子弹的奥秘。
2．给下列多音字标注读音。
（1）解： 解围 押解 解数
（2）创： 创造 创伤
（3）当： 担当 当作
（4）血： 鲜血 鸡血
3．给下列加点的字注音：
干瘪 驳船 蜗行 胚芽 迷惘 隧洞 绯红
4．给下面加粗的字注音。
芦荻（ ） 舵手（ ） 一束（ ）
5．给下列划线字注音，根据拼音写汉字。
（1）风从大地卷来，/雨从大地奔( )来。
（2）我有年轻duò( )手的心，/在大地风雨的海上。
（3）繁多是个huǎnɡ( )言。
（4）萧红墓畔( )口占。
6．找出下面词语中的错别字，并改正。
霜风 寂莫 装饰 长夜漫漫
郊原 卧听 风雨吟 海淘闲话
7．根据拼音写汉字，给划线的字注音。
8．根据拼音写汉字。
9．给下列划线字注音。
10．给下面划线的字注音。
11．给划线字注音。
12．读下面一段话，根据拼音写汉字。
《断章》通过几组意象营构了丰富的诗境、诗趣、诗思，又通过意象的顶真旋复在意象之间搭设了一架“天堑变通途”的飞桥，在其逻jí 结构的关联之下，意象的单薄骨架立即在人的视野中变得充yínɡ 与丰富，并不断pénɡ 胀连接，最终形成了无限丰富、完整、饱满的艺术世界。全诗一共四句，每句都可以作为一个独立的事态意象：“你站在桥上看风景”“看风景的人在楼上看你”……“你装shì 了别人的梦”。
13．给下列划线字注音。
14．给下列划线字注音。
15．给下面加点的字注音。
锱铢（ ） 瞟一眼（ ）
黏汗（ ） 战战兢兢（ ）
16．根据拼音写出汉字。
zhuài（ ）起 千jūn（ ）之力
脑suǐ（ ） tǎng（ ）出
17．给下列划线字注音，根据拼音写汉字。
顷刻( ) 蓦地( ) 驮队( )
盘桓( )模糊( ) 脑suǐ( )
duò( )脚 zī( )铢
18．根据拼音写汉字，给划线的字注音。
19．给下面划线字注音，根据拼音写出相应的汉字。
20．给下列划线字注音。
千嶂里( ) 浊酒( ) 未勒( )
羌管( ) 擎苍( ) 貂裘( )
酒酣( ) 鬓微霜( ) 麾下( )
霹雳( ) 蛾眉( ) 莽( )
的卢( )
21．给下列划线的字注音。
唐雎( ) 徒跣( ) 怫然( )
休祲( ) 韩傀( ) 以头抢地( )
缟素( ) 色挠( ) 寡人谕矣( )
22．给下列划线字注音。
一箪食( ) 一豆羹( )
蹴尔( ) 所恶( )
嗟来之食( )乡为身死( )
不屑( )
23．根据拼音写汉字，给划线的字注音。
24．根据拼音写汉字，给划线的字注音。
25．根据拼音写汉字。
26．给下面加点的字注音。
27．给下面句子中加粗的字注音，根据拼音写汉字。
（1）难道不会有几缕（ ）的chuī 烟吗？假使起了风，烟不就曲（ ）折了吗？
（2）读者也许是到过北方的，本来觉得北方的景物kuàng 远、荒凉、静寂（ ），使人怅（ ）然níng 望。
（3）当暴风雨将要到来的时候，人忧jù 着生产方面的损（ ）失以及人事方面的阻zhàng ，不是更要感到不安吗？
28．根据拼音写汉字。
29．根据拼音写汉字，给划线的字注音。
30．给下面的划线字注音。
答案解析部分
【解析】【分析】本题考查字音、字形的识记。“装饰”读作“ zhuāng shì ”；“舵手”读作“ duò shǒu ”；“漫”不要误写成“慢”；“寂寞”不要误写成“莫”。
故答案为：⑴ zhuāng shì ⑵ duò shǒu ⑶ 漫漫 ⑷ 寂寞
【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
【解析】【分析】本题考查多音字的识记与辨析能力。⑴ 解围 jiě押解 jiè解数xiè ⑵ 创造chuàng创伤chuānng ⑶ 担当dàng当作dāng ⑷ 鲜血xuè鸡血xiě
故答案为：⑴1、jiě2、jiè3、xiè
⑵1、chuàng2、chuāng
⑶1、dāng2、dàng
⑷1、xuè2、xiě
【点评】本题考查多音字的识记与辨析能力。要求学生在平时不仅要掌握多音字的读音，还要具备在不同的词语或语境中辨析不同读音的能力。
【解析】【分析】“ 干瘪 ”读“ biě ”不要读作“biē”；“ 驳船 ”读作“ bó ”；“ 蜗行 ”读作“ wō ”；“ 胚芽 ”读作“ pēi ”； 迷惘wǎng隧洞suì 绯红fēi 不要读作“fěi”
故答案为：干瘪(biě)；驳船(bó)；蜗行(wō)；胚芽(pēi)；迷惘(wǎng)；隧洞(suì)；绯红(fēi)
【点评】本题考查重点词注音。对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写。
【解析】【分析】 芦荻（dí） ： 芦与荻。舵（duò）手： .掌舵的人；比喻把握方向的领导者。 一束（shù）：数量词。犹言一梱，一扎
注意“舵”不要读作“tuó”，“荻”不要读作“huò”等。
故答案为：dí；duò；shù
【点评】本道题考查对重点字的读音积累，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
【解析】【分析】（1）本题考查了汉字字音，注意多音字的运用，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。 奔bēn，急走，跑 ； 奔bèn，直往，趋向 根据句意，应读 bēn；故答案为： bēn
（2）本题考查了基础字词的字义，解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中要打好字词学习的基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。本题中 duò手指掌舵的人。常用以比喻领导者，据题意应填“舵 ”字；故答案为： 舵
（3）本题考查了形声字、同音字的字形、字义，解答此类题型时，一方面要注意在平时认真书写汉字，另一方面在答题时要注意养成认真审题的好习惯。 本题中huǎnɡ( )言 的意思是：弥天:满天。形容天大的谎话。故答案为：谎
（4）本题考查了基础字的字音，但要注意形声字的字音，畔的读音只有一个，故答案为 pàn：
故答案为： (1) bēn； (2) 舵 ；(3) 谎 ；(4) pàn
【点评】本题考查考生对拼音的掌握和根据拼音写词语的能力，要求考生读准字音，正确书写，注意形声字、形近字、同音字、易错字的准确辨析，注意平时的积累。
【解析】【分析】此题考查学生查找错字并修改的能力。作答此类题目，一定要认真阅读指定语段，逐字逐句分析，重点关注同音字和形近字，即可作答；
故答案为：寂莫——寂寞；海淘闲话——海涛闲话。
【点评】本题考查的是错别字的辨析，解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其是形声字的形旁，要求学生在平时多留心，以达到正确的书写。
【解析】【分析】根据平时对汉字字形和字音的积累答题，注意“号”属于多音字，“蜒”左边是虫子旁。
故答案为：qiè；lüè；há；huǎng；fěi；mò；yín；蠢；蜒
【点评】本题既考查字音也考查字形。辨析字形，要求学生在平时的学习中要注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系词语的意思。而辨析字音则要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
【解析】【分析】根据平时对汉字字形的积累答题，注意“熏”不要写成“薰”，“瘪”不要写成“憋”，“惘”不要写成“罔”，“绯”不要写成“扉”，“蜗”不要写成“涡”等字。
故答案为：熏；隧；瘪；驳；惘；绯；蜗；穗
【点评】本题考查根据拼音写汉字的能力，这样的题目既是对汉字积累的考查，也是对词语积累的考查，答题时一定要结合语境选用正确的汉字。
【解析】【分析】根据平时对汉字字音的积累答题，注意“旌”的注音。
故答案为：jīng；yán；xīng；yá
【点评】本题考查给汉字注音。做这样的题，要求学生熟练掌握汉语拼音的拼读规则，掌握常用汉字的读音，注意多音字、形近字、形声字、音近字等。
【解析】【分析】根据平时即可答题，注意“旋”为多音字，这里应读作“xuán”；“旌、阎”属于易错字。
故答案为：mǎng；xuán；jīng；yán；fēng；jié；xīng；yá
【点评】本题考查给汉字注音的能力。做这样的题，要求学生熟练掌握汉语拼音的拼读规则，掌握常用汉字的读音，注意多音字、形近字、形声字、音近字等。
【解析】【分析】本题考查对字音的掌握与辨析能力。注意多音字、形近音同字、形近音异字，形似字的区别，要读准字音，仔细辨析字形的细微差别，在组词造句中找出差别。“怯、掠、茫 ”都是形声字，要和形近字区别，根据词义定读音。
故答案为：⑴ fěi ；⑵ mó ；⑶ qiè ；⑷ shēn ；⑸ lüè ；⑹ mánɡ 。
【点评】本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。
【解析】【分析】此题考查的是汉字的书写。1、辑；2、盈；3、澎；4、饰。
【点评】考查汉字的书写，要注意常用词语的积累，平时书写是要严格要求，书写规范，正确书写。
【解析】【分析】本题考查对字音的掌握与辨析能力。注意多音字、形近音同字、形近音异字，形似字的区别，要读准字音，仔细辨析字形的细微差别，在组词造句中找出差别。“纤”是多音字，“瘪”读biě，“驳、蜗、胚、惘、淤”容易和形近字混淆。
故答案为：①biě；②bó；③wō；④pēi；⑤wǎnɡ；⑥suì；⑦qiàn；⑧yū；⑨cù。
【点评】本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。
【解析】【分析】根据平时积累答题，注意“号”是多音字，其它大部分是形声字，区别其读音。
【点评】本题考查学生给汉字注音的能力。做这样的题，要求学生熟练掌握汉语拼音的拼读规则，掌握常用汉字的读音，注意多音字、形近字、音近字等。
【解析】【分析】本题考查重点词注音。“ 锱铢 ”读作“ zī ”；“ 瞟一眼 ”读作“ piǎ ”；“ 黏汗 ”读作“ nián ”；“ 战战兢兢 ”读作“ jīng ”。
故答案为：1、zī
2、piǎ
3、nián
4、jīng
【点评】 对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写。
【解析】【分析】本题考查根据拼音写汉字。“拽”不要误写成“跩”；“钧”容易误写成“钓”；“髓”的笔画较多，书写时交代清楚。“淌”容易误写成“躺”。
故答案为：1、拽
2、钓
3、髓
4、淌
【点评】本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。
【解析】【分析】根据平时对汉字字形和字音的积累答题，注意“顷”不要写出“倾”，“蓦”不要读成“mù”，“桓”不要读成“héng”，“髓、锱”容易写错。
故答案为：qǐnɡ；mò；tuó；huán ；mó髓；跺；锱
【点评】本题考查根据拼音写汉字及给汉字注音。给汉字注音，要注意字母的拼写、声调符号及标注位置、多音字的区别等。根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。
【解析】【分析】根据平时对汉字字形和字音的积累答题，注意“诃、吓、畜 ”容易读错，“梧”不要写成“悟”。“坎”不要写成“砍”等字。
故答案为：魁、líng、jìng、hē、坎、帜、lì、hè、chù
【点评】本题考查对字形和字音的识记。解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要查字典，尤其要注意多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字的拼读和书写。
【解析】【分析】根据平时对汉字字音和字形的积累答题，注意“腌”属于多音字，“擀”“谑”容易写错。
故答案为：ā；yán；zhān；yì；擀；膺；谑；呱呱
【点评】本题考查拼读和书写汉字的能力。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读准拼音，辨明字形，多读课下注释，多查字词典等工具书。解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要查字典，尤其要注意多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字的拼读和书写。
【解析】【分析】根据平时对汉字字音的积累答题，注意“羌、擎、麾、的”容易读错。
故答案为：zhànɡ；zhuó；lè；qiānɡ；qínɡ；qiú；hān； bìn； huī；pī lì；é；mǎnɡ；dí
【点评】此题考查识记现代汉语普通话的字音。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类。复习时要以《容易读错的字》《普通话异读词审音表》和语文课本注释里出现的字音为线索，对里边的字、词要会读，读准。对那些容易弄错的字更要注意，复习时应该注意以下几条：词性不同而读音不同；字义不同而读音不同；场合不同，读音不同；记住特殊字音。
【解析】【分析】这些字非常容易读错，注意“雎”和“睢”的读音区别，“跣”不要读错“洗”，“怫”不要读错“沸”，“祲”是通假字，和“浸”读音相同，“韩傀”不要读成“鬼”，“抢”这里是第一声，“缟”是第三声。
故答案为：jū；xiǎn；fú；jìn；ɡuī；qiānɡ；ɡǎ；ná；yù
【点评】本题考查给汉字注音。做这样的题，要求学生熟练掌握汉语拼音的拼读规则，掌握常用汉字的读音，注意多音字、形近字、形声字、音近字等。
【解析】【分析】根据平时对汉字字形的积累答题，注意“箪、羮、蹴、嗟“容易读错，“恶”是多音字，“乡”是通假字。
故答案为：dān；ɡēnɡ；cù；wù；jiē；xiànɡ；xiè
【点评】此题考查对字音的积累。学习和复习的过程中可以进行适当分类整理，误读误写积累，阶段总结等，尤其是误读误写字音的积累。这类题除平时的积累外，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音，尤其是声调和前后鼻音。对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则，可在把握字义的基础上来认定多音字的读音。
【解析】【分析】本题考查给加点字注音、根据拼音写字词。此题考查识记现代汉语字音、字形的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。
故答案为：yān；羌；qíng；qiú；酣；bìn；huī；霹雳。
【点评】汉字中有很多形近字、同音字，这是都是使用中经常混淆的字，正确书写这些汉字，就要做到平时多留心，书写时仔细体会它们的差别。
【解析】【分析】本题考查字音字形的辨析。“俟”“硕”“绮”“耄”不要取半边字的读音。“媵”要与“藤”字的读音区别开来。“馁”不要写成“妥”，“咄”不要写成“拙”。
故答案为：sì；qīn：shì：shuó：yìng：xiù：qǐ：mà；馁；叱咄。
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力，答题时应注意，正确的书写词语，应从汉字的音、形、义入手，读准字音，辨明字义形，弄清字义，要适当拓宽阅读范围，多积累词语丰富自己的词汇量，就可以避免读错写错了，注意字的偏旁部首，要正确书写。
【解析】【分析】根据平时对汉字字形的积累答题，注意“嘶“不要写成“厮”或“撕”。
故答案为：莫；觉；豪；晴；乘；嘶；竿；斜；清；向；昔；闲；更；轮；抹
【点评】本题考查对字形的掌握情况，要求学生在平时的学习中要注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系词语的意思。
【解析】【分析】油漆（qī）：用漆树皮的黏汁或其他树脂做成的涂料。契（qì）合： 符合。拘泥（nì）： 固执；不知变通 。怅（chàng）然： 形容因不如意而不痛快的样子。 鉴（jiàn）赏： 鉴别和欣赏（艺术作品、文物等）。 苟（gǒu）安： 指只顾眼前，暂且偷安。
故答案为：qī；qì；nì；chàng；jiàn；gǒu
【点评】本道题考查对重点字的读音积累，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
【解析】【分析】（1）“几缕”中的“缕”应读作“lǚ”；“ chuī烟 ”应写作“炊烟”；“曲折”中的“曲”应读作“qū”；
（2）“ kuàng远 ”应写作“旷远”；“ 静寂 ”中的“寂”应读作“ jì ”；“ 怅然 ”中的“怅”应读作“chàng”；“ níng望 ”应写作“凝望”；
（3）“ 忧jù ”应写作“忧惧”；“损失”中“损”应读作“sǔn”；“ 阻zhàng ”应写作“阻障”
故答案为：（1）lǚ；炊；qū；
（2）旷；jì；chàng；凝；
（3）惧；sǔn；障。
【点评】本题考查字音与字形。解答此题关键在于平时的积累，注意区分多音字在不同词语间的正确读音，也可借助工具书来完成。
【解析】【分析】桥堍： 指桥头。 注意不要写作“兔”。一缕： 一丝,一股 。注意不要写作“搂”等字。宛如：好像。注意不要写作“婉”等字。驱遣： 驱使；差遣。注意不要写作“驱谴”等字。歌谣： 指随口唱出，没有音乐伴奏的韵语，如民歌、民谣、儿歌、童谣等。 注意不要写作“遥”等字。海啸： 由海底地震或风暴造成的海水剧烈波动。海水冲上陆地，往往造成灾害。注意不要写作“萧”等字。
故答案为：堍；缕；宛；遣；谣；啸
【点评】本题考查对字形的掌握情况，要求学生在平时的学习中要注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系词语的意思。
【解析】【分析】本题考查字音、字形的识记。“惆怅”应读作“ chóu chàng ”；“浮光掠影”的“掠”读作“ lüè ”；“渲染”的“渲”读作“ xuàn ”；“ 朝朝暮暮 ”读作“ zhā ”。“霭”不要误写成“蔼”。
故答案为：1、chóu chàng；挚；lüè；霭；xuàn；zhā
【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
【解析】【分析】根据平时对汉字字形的积累答题，注意“契”“堍”容易读错。
故答案为：yá；qì；kuàng；xià；gǒu；jū；tù；qiǎn
【点评】本题考查给汉字注音。做这样的题，要求学生熟练掌握汉语拼音的拼读规则，掌握常用汉字的读音，注意多音字、形近字、形声字、音近字等。




胆怯
掠起
号叫
一晃
翡翠


chǔn
yán

飞沫
呻吟
笨
蜿

xūn
suì
biě
bò
黑
洞
干
船
wǎng
fēi
wō
suì
迷
红
行
稻




旌旗
阎罗
血雨腥风
应有涯




丛莽间
旋围解
旌旗
斩阎罗




烽烟
捷报
血雨腥风
应有涯






翡翠
飞沫
胆怯
呻吟
掠起
苍茫



干瘪
驳船
蜗行



胚芽
迷惘
隧洞



纤绳
淤滩
簇新






飞窜
胆怯
掠起
号叫
蜿蜒
一晃






翡翠
飞沫
呻吟
苍茫
蠢笨
卷集
kuí



kǎn
梧
伶俐
径自
契诃夫
肩
zhì




旗
醋栗
恐吓
畜生





腌臜
筵席
如坐针毡
驿道
gǎn
yīng
xuè
gū gū
面杖
荣
戏
坠地

qiānɡ


燕然
管
右擎苍
锦帽貂裘
hān


pī lì
酒
鬓微霜
麾下






俟
衾
嗜学
硕师
媵人



něi
chì duō
容臭
绮绣
耄老
冻
遇其
mó
jué
há
qíng
chéng
听
不
英
新
风
sī
gān
xié
qīng
xiàng
马
半
日
光
来
xī
xián
gēng
lún
mǒ
忆
登
三
一
一
油漆（ ）
契合（ ）
拘泥（ ）
怅然（ ）
鉴赏（ ）
苟安（ ）
桥tù（ ）
一lǚ（ ）
wǎn（ ）如
驱qiǎn（ ）
歌yá（ ）
海xià（ ）
惆怅
真 zhì
浮光掠影
暮 ǎi


渲染
朝朝暮暮








歌谣
契合
旷远
海啸




苟安
拘泥
桥堍
驱遣