|学案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版(B版2019课标)高中数学必修二6.1.5向量的线性运算 学案
    立即下载
    加入资料篮
    人教版(B版2019课标)高中数学必修二6.1.5向量的线性运算   学案01
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学6.1.5 向量的线性运算学案设计

    展开
    这是一份数学6.1.5 向量的线性运算学案设计,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】
    1.了解向量的实际背景。
    2.理解平面向量的概念、理解两个向量相等的含义。
    3.理解向量的几何表示。
    4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义。
    【学习重难点】
    1.掌握向量数乘的运算及其意义,理解两个向量共线的含义。
    2.了解向量线性运算的性质及其几何意义。
    【学习过程】
    一、自主梳理
    1.向量的加法运算及其几何意义。
    (1)已知非零向量a,b,在平面内任取一点A,作eq \(AB,\s\up6(→))=a,eq \(BC,\s\up6(→))=b,则向量eq \(AC,\s\up6(→))叫做与的_________,记作_________,即_________=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BC,\s\up6(→))=_________,这种求向量和的方法叫做向量加法的_________。
    (2)以同一点O为起点的两个已知向量,为邻边作OACB,则以O为起点的对角线eq \(OA,\s\up6(→))就是与的和,这种作两个向量和的方法叫做向量加法的_________。
    (3)加法法则:_______________________________________________________________
    2.向量的减法及其几何意义。
    (1)相反向量。
    与____________、____________的向量,叫做的相反向量,记作______。
    (2)向量的减法。
    ①定义-=+________,即减去一个向量相当于加上这个向量的____________。
    ②如图,eq \(AB,\s\up6(→))=a,eq \(AD,\s\up6(→))=b,则eq \(AC,\s\up6(→))=_________,eq \(DB,\s\up6(→))=____________。
    3.向量数乘运算及其几何意义。
    (1)定义:实数λ与向量a的积是一个向量,记作______,它的长度与方向规定如下:
    ①|λ|=______;
    ②当λ>0时,λ与的方向______;当λ<0时,λ与的方向______;当λ=0时,λ=______。
    (2)运算律:
    设m、n为实数,则:
    m(n)=(mn) ;
    (m+n)=m+n;
    m(+)=m+m。
    (3)两个向量共线定理:向量b与a(a≠0)共线的充要条件是存在唯一一个实数λ,使=λ。
    4.重要结论。
    eq \(PG,\s\up6(→))=eq \f(1,3)(eq \(PA,\s\up6(→))+eq \(PB,\s\up6(→))+eq \(PC,\s\up6(→)))⇔ G为△ABC的________;
    eq \(PA,\s\up6(→))+eq \(PB,\s\up6(→))+eq \(PC,\s\up6(→))=0⇔ P为△ABC的________。
    5.向量的线性运算是指:________________________________________________________
    二、自我检测
    1.(2010·四川)设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,eq \(BC,\s\up6(→))=16,|,|则|eq \(AM,\s\up6(→))|等于( )
    A.8;
    B.4;
    C.2;
    D.1。
    2.下列四个命题:
    ①对于实数m和向量a,b,恒有m(a-b)=ma-mb;
    ②对于实数m和向量a,b (m∈R),若ma=mb,则a=b;
    ③若ma=na (m,n∈R,a≠0),则m=n;
    ④若a=b,b=c,则a=c。
    其中正确命题的个数为( )
    A.1;
    B.2;
    C.3;
    D.4。
    3.在平行四边形ABCD中,eq \(AB,\s\up6(→))=a,eq \(AD,\s\up6(→))=b,eq \(AN,\s\up6(→))=3eq \(NC,\s\up6(→)),M为BC的中点,则eq \(MN,\s\up6(→))等于( )
    A.-eq \f(1,4)a+eq \f(1,4)b;
    B.-eq \f(1,2)a+eq \f(1,2)b;
    C.a+eq \f(1,2)b;
    D.-eq \f(3,4)a+eq \f(3,4)b。
    4.(2010·湖北)已知△ABC和点M满足eq \(MA,\s\up6(→))+eq \(MB,\s\up6(→))+eq \(MC,\s\up6(→))=0.若存在实数m使得eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→))=m,成立,则m等于( )
    A.2;
    B.3;
    C.4;
    D.5。
    5.(2009·安徽)在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点,若eq \(AC,\s\up6(→))=λeq \(AE,\s\up6(→))+μeq \(AF,\s\up6(→)),其中λ、μ∈R,则λ+μ=______。
    相关学案

    2020-2021学年6.1.5 向量的线性运算学案: 这是一份2020-2021学年6.1.5 向量的线性运算学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    数学必修 第二册6.1.5 向量的线性运算学案: 这是一份数学必修 第二册6.1.5 向量的线性运算学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习过程,达标检测,作业布置 等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教B版 (2019)必修 第二册6.1.5 向量的线性运算学案设计: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第二册6.1.5 向量的线性运算学案设计,共4页。学案主要包含了学习目标,学习过程,作业布置等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map