人教部编版九年级下册15* 无言之美教学ppt课件

这是一份人教部编版九年级下册15* 无言之美教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了作者介绍，整理思路，听读课文，第1段，第2段，第3段，第1-3段，第4段，第5段，第6段等内容，欢迎下载使用。
朱光潜（1897-1986） 字孟实，安徽省桐城县。现当代美学家、翻译家。
1922年毕业于香港大学文学院。1925年留学英国爱丁堡大学，致力于文学、心理学与哲学的学习与研究，后在法国斯特拉斯堡大学获哲学博士学位。1933年回国后，历任北京大学、四川大学、武汉大学教授。
主要著作:《悲剧心理学》《文艺心理学》《西方美学史》《谈美》等。
引述孔子和子贡的对话，引出“无言”这一话题。
承上，分析指出要探究“无言”的意蕴应从美术的观点去研究。
承上，再从形态、稳定性、整体性、广度四方面分析概括了“言”与“意”的特点及其关系。
引述孔子和子贡的对话，引出对“言”与“意”的特点及关系的分析。
论述文学就是以言达意的一种美术。
论述尽美尽善的条件是“和自然逼真”（准确表达）、言无不尽（完全表达）。
以退为进，提出假设：如果言能够达意，这在文学上又是件好事吗？
明确回答上段问题，说明文学所希求的是言有尽而意无穷。推而广之到所有美术作品也都是“尽量表现，非唯不能，而且不必”。
先提出文学尽美尽善的两个条件，然后予以反驳。
首先，举例，对比相片和图画哪一个更“和自然逼真”，肯定了相片； 然后，又进一步提问两者“所引起的美感哪一个浓厚”，自然得出图画更具有美感，直接反驳了“和自然逼真”的观点。
用照片和绘画对比，得出相片比图画更“和自然逼真”，但相片的美感却无图画浓厚的结论，从而反驳“和自然逼真”的观点。
列举了文学作品中言简意远的例句，论证了“言不必完全达意”才会收到良好的表现效果。
用音乐上的“无声尤见幽美”来论证了“无言之美”。
以雕刻塑像为例诠释了它的无言之美在于含蓄不露，并引用谚语深入浅出地论述了流露与含蓄的区别。
举希腊雕刻塑像含蓄不露的美感为例来证明“无言之美”。
分别列举中外绘画、文学、音乐和雕塑的实例，论证了“言不必达意”和 “无言之美”。
得出结论：说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切。
引论 (第1-3段)
本论 (第4-12段)
①首先，从孔子与学生的对话中引出无言的话题，并点明要从艺术的角度关注无言之美。
②接着，论证言意关系，并用以言达意的文学为例，说明文学乃至一切艺术都是尽量以言表意，而不能全然用言表意，也无需全然用言表意，即说明有无言之美。
③为了论证自己的观点，作者分别从绘画的选择之美 ，文学的意蕴之美，音乐的无声之美，话剧的静态之美，雕刻的含蓄不流露之美来论证。
④最后，得出结论：说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深赵真切。
引出话题：由孔子和子贡的对话引出“无言” 这个话题 　　 　　　 　　　　　
得出结论：说出来的越少，留着不说的越 多，所 引起的美感就越大越深越真切
反驳观点——“和自然逼真”提出观点——“言不必达意”和 “无言之美”
.综合运用了多种论证方法。
开篇就引述孔子和子贡的对话，目的是引出对“无言”的论述。第9段在列举不同文学作品的例子时，分别引述了《论语》《时运》《读》《省试湘灵鼓瑟》《登幽州台歌》《怨情》《归园田居》《后出塞》等文学作品中的语句加以分析论述。第10段中，引用《琵琶行》《希腊花瓶歌》的诗句和原文，进行有力的论证。
为证明“言不必达意”“无言之美”，作者分别列举了图画、文学、音乐、雕塑等具体的实例，然后从中进行分析，有力证明了自己的观点。
第3自然段把“言”和“意”进行比较；第8自然段把相片和图片进行比较；第10自然段的流露和含蓄的比较等都是为证明“无言之美”服务的。
.思路清晰，论证有力。
文章先用孔子的事例引出对“言”与“意”的特点及其关系的分析理解。这之后提出文学尽美尽善的条件“和自然逼真”，然后对比相片和图画，予以反驳。紧接着分别列举文学、音乐和雕塑的实例，证明“言不必达意”和“无言之美”。最后一段作结，得出结论。层层推进，论述有力。
（1）字音 瞬息万变（shùn） 缥缈（piā miǎ） 信手拈来（niān） 铢两悉称（zhū）（chèn） 闲情逸致（yì） 心旷神怡（yí） 惟妙惟肖（xià） 栩栩如生（xǔ） 宏壮（hóng） 渊穆（mù） 惨戚（qī） 蛾眉（é） 寂寥（liá） 谚语（yàn）
（2）词语释义【美术】：文中的美术是指具有美学意义的活动及其产物，如绘画、雕塑、建筑、文学、音乐、舞蹈等。【瞬息万变】：在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。【铢两悉称】：一丝一毫都相吻合。铢两：比喻微小之处；悉：都；称：相当。【尽致】：详尽细致，达到极点。【玩味】：细心体会其中意味。【闲情逸致】：指悠闲的心情和安逸的兴致。逸，安闲；致，情趣。
【心旷神怡】：心境开阔，精神愉快。旷，开阔；怡，愉快。【惟妙惟肖】：描写或模仿得非常逼真。栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。栩栩，活泼生动的样子。【有声有色】：形容说话或表演精彩生动。【渊穆】：极其美好。【目不忍睹】：眼睛不忍看，形容景象很凄惨。【信手拈来】：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。信手，随手；拈，用手指捏取东西。随手拿来。【轻描淡写】：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。
说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切。
“无言”中包含着无限深远的情绪意旨。
“无言”是一种含蓄艺术，简单的表述常常比冗长的演绎更值得玩味。
“无言”留下了广阔的艺术空间，让欣赏者获得美的体验。
迈迈时运，穆穆良朝。 袭我春服，薄言东郊。 山涤余霭，宇暧微霄。 有风自南，翼彼新苗。
洋洋平泽，乃漱乃濯。 邈邈遐景，载欣载瞩。 称心而言，人亦易足。 挥兹一觞，陶然自乐。
延目中流，悠想清沂。 童冠齐业，闲咏以归。 我爱其静，寤寐交挥。 但恨殊世，邈不可追。
斯晨斯夕，言息其庐。 花药分列，林竹翳如。 清琴横床，浊酒半壶。 黄唐莫逮，慨独在余。