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安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二分层班下学期期中考试数学(文)试题(含答案)
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2021-2022学年度第二学期高二分层班期中考试卷文科数学试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题 每小题5分, 满分60分)1.德国著名的数学家高斯,在幼年时使用倒序相加法快速计算出的结果,由此得到启发,我们归纳了等差数列前n项和公式.若等差数列的前n项和为,且,,(,),则n的值是( )A.12 B.14 C.15 D.162.已知数列中,,(),则( )A. B. C. D.23.公园中有一块如图所示的五边形荒地,公园管理部门计划在该荒地种植126棵观赏树,若1至6六个区域种植的观赏树棵数成等比数列,且前3个区域共种植14棵,则第5个区域种植的观赏树棵数为( )A.16 B.28 C.32 D.644.等差数列中,,其前项和为,若,则的值等于多少?( )A.2020 B.2021 C.2022 D.20235.已知数列是等差数列,其前n项和为,则下列说法错误的是( )A.数列一定是等比数列 B.数列一定是等差数列C.数列一定是等差数列 D.数列可能是常数数列6.已知函数的导函数为且满足,则A. B. C. D.7.已知函数在上可导,其部分图象如图所示,设,则下列不等式正确的是( )A. B.C. D.8.已知函数,若,则a的取值范围是( )A. B. C. D.9.已知函数,则( )A. B. C. D.10.已知函数为偶函数,则的导函数的图象大致为( )A. B.C. D.11.已知函数的图象在点处的切线与直线垂直,则( )A. B. C. D.12.定义:如果函数在上存在,满足,,则称函数是上的“双中值函数”,已知函数是上“双中值函数”,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知数列的前n项和为,则的值为______.14.分形几何学又被称为“大自然的几何学”,是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学.一个数学意义上分形的生成是基于一个不断迭代的方程式,即一种基于递归的反馈系统,简单的说,分形就是研究无限复杂具备自相似结构的几何学.下面我们用分形的方法来得到一系列图形,如图1,正三角形的边长为1,在各边取两个三等分点,往外再作一个正三角形,得到图2中的图形;对图2中的各边作相同的操作,得到图3中的图形;依此类推,我们就得到了以下一系列图形,记第个图形(图1为第一个图形)中的所有外围线段长的和为,则满足的最小正整数的值为______.(参考数据:,)15..如图函数F(x)=f(x)+x2的图象在点P处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)=________.16.对于三次函数()给出定义:设是函数的导数,是函数的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”,某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.给定函数,请你根据上面探究结果,计算______.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分)已知等差数列的前n项和为,,且,.(1)求数列的通项公式;(2)若,其前n项和为,求.18.(12分)已知数列是公差不为0的等差数列,其前项和为,且成等比数列,.(1)求的通项公式;(2)求的最小值.19.(12分)设为数列{}的前n项和,且,.数列{}满足,.(1)求数列{}的通项公式:(2)设数列,求数列{}的前2n项和.20.(12分)设A,B为曲线C:y=上两点,A与B的横坐标之和为4.(1)求直线AB的斜率;(2)设M为曲线C上一点,C在M处的切线与直线AB平行,且AM⊥BM,求直线AB的方程.21.(12分)已知函数.(1)若在上有极值,求的取值范围;(2)求证:当时,过点只有一条直线与的图象相切.22.(12分)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)是否存在,使得在区间的最小值为且最大值为1?若存在,求出的所有值;若不存在,说明理由.
参考答案1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.D 9.A 10.A 11.C 12.B13. 14.9 15.-5 16.202017.(1)(2)【解析】 (1)设等差数列的首项和公差分别为,则,解得,,所以.(2)当且时,;当且时,.所以当时,;当时,.综上所述,.18.(1)(2)【解析】 (1)设等差数列的公差,且.由成等比数列,得,即,即,又,所以.由,得,解得.所以的通项公式为.(2)由(1),得,因为,所以当或时,有最小值为.19.(1);(2).【解析】(1)解:由,因为,所以当时,,得:,所以,当时,也适合,因此;(2)解:因为,所以当时,,两式相减得:,由(1)可知:,所以,当时,,也适合上式,故;所以,因此.所以.20.(1)1;(2)y=x+7.【解析】(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1≠x2,y1=,y2=,x1+x2=4,于是直线AB的斜率k===1.(2)由y=,得y′=.设M(x3,y3),由题设知=1,解得x3=2,于是M(2,1).设直线AB的方程为y=x+m,故线段AB的中点为N(2,2+m),|MN|=|m+1|.将y=x+m代入y=得x2-4x-4m=0.当Δ=16(m+1)>0,即m>-1时,x1,2=2±2.从而|AB|=|x1-x2|=.由题设知|AB|=2|MN|,即=2(m+1),解得m=7.所以直线AB的方程为y=x+7.21.(1);(2)证明见解析.【解析】(1)由题意得:,由得:,,在上有极值,,解得:,的取值范围为.(2)设过点的直线与的图象切于点,则切线斜率,整理可得:,若过点只有一条直线与的图象相切,则关于的方程有且仅有个实根,设,则,由得:,,当时,;当时,;在,上单调递增,在上单调递减,,,,,,即,当时,,,又在上单调递增,在上有唯一的实数根,即当时,过点只有一条直线与的图象相切.22.【解】(1)对求导得.所以有当时,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增;当时,区间上单调递增;当时,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增.(2)若在区间有最大值1和最小值-1,所以若,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增;此时在区间上单调递增,所以,代入解得,,与矛盾,所以不成立.若,区间上单调递增;在区间.所以,代入解得 .若,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增.即在区间单调递减,在区间单调递增,所以区间上最小值为而,故所以区间上最大值为. 即相减得,即,又因为,所以无解.若,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增.即在区间单调递减,在区间单调递增,所以区间上最小值为而,故所以区间上最大值为. 即相减得,解得,又因为,所以无解.若,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增.所以有区间上单调递减,所以区间上最大值为,最小值为即解得.综上得或.
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