初中人教版10.1 浮力集体备课课件ppt

这是一份初中人教版10.1 浮力集体备课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了实验1，竖直向上，二力平衡，浮力的计算，你发现了什么结论，得出结论，压力差，小实验，提出问题，设计实验等内容，欢迎下载使用。

1、在空气中托起物体，弹簧测力计的示数怎样变化，为什么呢？2、再将该物体放在水里，发现弹簧测力计的示数又如何变化？说明了什么？
一、什么是浮力定义：浸在液体中的物体受到的液 体竖直向上托的力叫做浮力
施力物体：液体
以人为研究对象受力分析，第一力为 ，由于该人处于静止状态，据 知识，肯定有一个力与重力相互平衡。这个力就是水对人产生的浮力，方向与重力的方向 。因此浮力的方向为： 。
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
结论：一切液体对浸在其中的物体都有( )作用，浮力的方向总是( )的。
在空气中称是物体的重力15N，在水里弹簧测力计的示数减小到了8N，则物体受到了多大的浮力呢？方向如何？
称 重 法
例2、一质量为5千克的铝块，用弹簧秤吊住它，将其置于酒精中时，弹簧秤的读数为30牛。求酒精对铝块的浮力
提出问题：为什么会产生浮力？
建立假设：这和液体的压强有关！
左右两侧的薄膜凹进的程度一样多
下面的薄膜凹进的程度比上面的薄膜大得多
乒乓球本应该浮在水中， 可是在下端开口的漏斗中，乒乓球却稳稳的“沉在底部”，直到漏斗导管口被堵住才上浮！这说明了什么？
　注意：物体下表面没有液体（或与底部密合）时，____（选填“受”或“不受”）浮力。
立在河床上的桥墩；陷在河泥里的脚受浮力吗？
浮力的实质是液体对物体上下表面的（ ）。
四、浮力的大小与哪些因素有关
　　回忆我们小学时做的盐水浮鸡蛋实验？
分析一下，浮力大小和什么因素有关？
可能跟……有关。
①可能与液体的密度有关
②可能与物体浸入液体的体积有关
③可能与物体浸入液体的深度有关
注意运用控制变量的方法。
1．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
结论：　　在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越大，浮力越大。
2．探究浮力与物体浸入的深度的关系
结论： 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
3．探究浮力与液体密度的关系
结论： 物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。
浸在液体中的物体所受的浮力与（ ）、（ ）有关。当物体浸没在液体中时，所受的浮力与物体在液体中的（ ）无关。
发散思维训练： 液体能产生浮力，气体也能产生浮力吗？
请你举出气体浮力的例子。
浸在液体(或气体)中的物体受到的液体(或气体)竖直向上的力叫做浮力。
浮力的实质是液体对物体向上和向下的压力差。
二、浮力产生的原因是什么？
三、浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度、物体排开液体的体积有关。当物体浸没在液体中时，所受的浮力与物体在液体中的深度无关。
例3　小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别如图甲、乙所示。 (1)矿石受到浮力的大小多大？ (2)若将此矿石浸没在密度为1.8×103 kg/m3的液体中，矿石受到浮力多大？弹簧测力计的示数多大？
甲 乙
【解析】由图可知：物体的重力 G =8.8 N 在水中浸没时弹簧测力计示数为7.2 N 则：F浮＝G－F= 8.8 N－7.2 N = 1.6 N 若 r液 = 1.8×103 kg/m3，即 r水的1.8倍， F浮′＝ 1.8 F浮＝1.8×1.6 N=2.88 N 弹簧测力计示数： F ′＝G－F浮′ =8.8 N－ 2.88 N =5.92 N