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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷及答案下载

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    小学人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护同步达标检测题

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护同步达标检测题,共7页。试卷主要包含了下列不属于家庭暴力的是,下列专门保护未成年人的法律是等内容,欢迎下载使用。
    1.放学路上,李天被几个高年级学生拦任,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。他该怎么办?( )
    A.害怕讲出去再次被打,只能忍气在声,对谁都不说。
    B.找几个人把欺负自己的人打一顿。
    C.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。
    2.下列不属于家庭暴力的是( )。
    A.殴打、残害
    B.捆绑
    C.关黑屋,限制人身自由
    D.思想教育
    3.李某借五万元钱给王某,王某承诺两年还款,但到期后,王某以自己没有钱为由拒绝还款,李某应该( )。
    A.找人把王某关起来,逼迫王某还钱
    B.忍气吞声,不再向王某要钱
    C.到法院起诉王某,让王某还钱
    D.把王某打一顿
    4.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。
    A.刑法
    B.婚姻法
    C.民法
    D.劳动法
    5.针对校园中出现的高年级学生强行向低年级学生勒索财物的现象,几位同学提出了以下对策,其中正确的是( )。
    A.暂时妥协,事后及时向老师和家长们反映情况,寻求帮助
    B.不用告诉别人,离他们远一点儿
    C.找一群同学去教训他们
    D.他们勒索我的财物,我就勒索更低年级同学的财物
    6.下列专门保护未成年人的法律是( )。
    A.《中华人民共和国刑法》
    B.《中华人民共和国义务教育法》
    C.《中华人民共和国刑事诉讼法》
    D.《中华人民共和国物权法》
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光,但有时也会出现不和谐的音符,例如:( )、( )、( )等,这些欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。
    2.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定“每年农历( )为老年节。”
    3.看见四年级的学生在街上骑自行车上学。
    我会对他说:( )。
    4.未成年人在维护自身权利时,要学会( )。
    5.为( )的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。
    6.法律是保护我们权利的最有效、( )的手段。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.张兵的爸爸经常在酗酒后打他,他应该运用《中华人民共和国义务教育法》来维护自己的合法权益。( )
    2.年满16周岁,中国公民应当申请领取居民身份证。( )
    3.擦桌子、刷碗、倒垃圾可以锻炼未成年人承担责任的能力。( )
    4.在网上传播某同学的谣言不算欺凌行为。( )
    5.未成年人要加强自我防护意识,远离侵害,学会自卫。在出现性侵害事件后,应当立即向父母、学校报告,由有关部门追究其法律责任。( )
    6.我们是未成年人,所以不受法律的约束。( )
    四.连线题(共1题,共3分)
    1.享受权力和年龄
    关爱留守儿童 年满18周岁
    参加公务员考试 年满6-7周岁
    接受义务教育 未满16周岁
    五.填表题(共1题,共8分)
    1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
    ●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
    ●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
    ●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
    ●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
    六.简答题(共5题,共26分)
    1.义务教育基本内涵是什么?
    2.为了解决留守儿童的问题,请你向有关部门提几条建议。
    3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是一部怎样的法律?
    4.什么是法律?
    5.小明有一天去超市,出门的时候,保安怀疑他拿了超市的东西,强行要搜他的身。如果是你,你该怎么办?理由是什么?
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
    学生违反校纪班规,班主任对他们进行批评教育。 ( )
    八.材料题(共2题,共14分)
    1.为了了解当地未成年人成长的现状给有关部门提出保障未成年人健康成长的合理化建议,山东省某希望小学准备成立“小记者”调查组,对当地未成年人的保护情况进行实地调查。为使活动顺利进行,学校对入选的“小记者”进行了选拔,下面是为此次选拔设计的部分问题,假如你也参加选拔,请完成以下试题:
    (1)“两会”期间,假如你有机会就“未成年人的保护问题”向两会代表提问,你会提出哪些问题?
    (2)你知道未成年人保护包括哪几个方面吗?
    (3)请你结合平时积累,简单列举三种当前社会上普遍存在的侵犯未成年人合法权益的现象。
    2.镜头一:教学楼过道里,小明不小心踩了小锋的脚,小锋张口就骂,小明也不示弱,于是两人大打出手,最后双双受伤住院。
    镜头二:课间,操场边上,小军等三人对他们平时“看不惯”的小聪围殴、踢打……
    近年来,发生在学生之间的欺凌事件严重地影响着青少年的健康成长。为此,2016年5月10日国家教育部门印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求针对发生在学生之间的欺负、侮辱等造成伤害的校园欺凌进行专项治理,共同呵护生命,护佑青春!
    假如身处被欺凌的境地,我们应该怎样应对?
    九.综合题(共1题,共6分)
    1.下面这些法律,具体落实宪法中规定的哪项公民基本权利呢?请选择。
    A.文化权利;
    B.人身自由权;
    C.劳动权
    D.女性的权利;
    E.财产权;
    F.选举权与被选举权
    (1)《中华人民共和国继承法》( )
    (2)《中华人民共和国就业促进法》( )
    (3)《中华人民共和国刑事诉讼法》( )
    (4)《中华人民共和国选举法》( )
    (5)《中华人民共和国电影产业促进法》( )
    (6)《中华人民共和国妇女权益保障法》( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.C
    4.C
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.孤立不喜欢的同学;恃强凌弱;强行向同学索要财物
    2.九月初九
    3.你还没有年满12岁,按照法律规定不能在道路上骑自行车。
    4.保护自己
    5.未成年人
    6.最有力
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.填表题
    1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
    六.简答题
    1.第一,义务教育是公益性事业;
    第二,义务教育是所有适龄儿童、少年必须接受的教育;
    第三,义务教育是由国家统一实施并且予以保障的教育形式。
    2.建议社会各界开展与留守儿童有关的活动;建议学校建立留守儿童心理咨询室。
    3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效的预防未成年人犯罪而制定的法律。
    4.法律是由国家制定或认,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
    5.我会严厉拒绝,打110报警。因为保安搜身侵犯了公民的人身权利。
    七.辨析题
    1.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。
    八.材料题
    1.(1)例如:您认为当前对未成年人的保护应着重做好哪些方面的工作?对未成年人自身存在的问题您是怎么看待的?对未成年人的特殊保护您是怎么看待的?
    (2)包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
    (3)教师体罚与变相体罚学生的现象仍然存在;有的家长让未成年子女从事繁重的体力工作;有的企业与个体老板招收未满16周岁的未成年人做童工等。
    2.如果不敌,我们应该先虚与委蛇,然后寻找机会逃跑,向老师和家长反应,也可以运用法律进行维权。
    九.综合题
    1.E;C;B;F;A;D

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