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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷及下载答案

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课后复习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课后复习题,共8页。试卷主要包含了未成年人依法维权时,不应该,是国家的主人,被绑匪绑架后我们不能等内容,欢迎下载使用。
    1.下面情形会运用到《中华人民共和国义务教育法》的是( )。
    A.张丽在红灯亮时横穿马路
    B.王斌的爸爸经常在酗酒后打他
    C.李华初中没毕业,家里人就让他辍学打工
    D.15周岁的蒋某被贩毒分子要挟参与贩卖毒品
    2.下列不属于《中华人民共和国婚姻法》第21条的是( )。
    A.父母对子女有抚养教育的义务
    B.子女对父母有赡养扶助的义务
    C.保护妇女儿童和老人的合法权益
    3.小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时,还没有加班费,这侵犯了小亮妈妈的( )。
    A.平等权
    B.休息权
    C.物质帮助权
    4.未成年人依法维权时,不应该( )。
    A.保留相关证据
    B.勇敢和坏人搏斗
    C.学会保护自己
    5.( )是国家的主人。
    A.儿童
    B.青年
    C.少年
    D.人民
    6.被绑匪绑架后我们不能( )。
    A.假装向绑匪妥协,然后趁绑匪放松警惕时,趁机逃跑
    B.假装胆小、害怕、恐惧,以麻痹绑匪
    C.大吵大闹,直接与绑匪进行打斗
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是( )、( )的具体体现。
    2.针对中小学生欺凌和暴力问题,2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发( ),向校园欺凌和暴力“亮剑”。
    3.我国制定了专门的法律,以更有效地( ),促进未成年人( )。
    4.世界上大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入( )程序。
    5.从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出( )、( )、( )和( )的特点。
    6.( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.未成年人可以离开监护人单独居住的最低年龄是14岁。( )
    2.《中华人民共和国义务教育法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。( )
    3.刘文娟的叔叔对交警作出的罚款决定不服,吕惠娴建议他依《劳动法》 向法院提起行政诉讼。 ( )
    4.父母把孩子的吃管好了就是称职的家长。( )
    5.中国公民到其他国家或地区学习、工作旅游时,可以不遵守当地法律。( )
    6.邻居趁小连的爷爷奶奶到地里干农活时,哄骗来到自己家中玩。他趁来某小连不注意,一把抱住小连,撕扯她的衣服。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.把下列相对应的内容用线连起来。
    《中华人民共和国继承法》 女性的权力
    《中华人民共和国就业促进法》 财产权
    《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权
    《中华人民共和国选举法》 文化权利
    《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共29分)
    1.王阿姨给女儿买了一款智能学习机,发现学习机有质量问题。王阿姨应该怎样维权呢?
    2.为避免个人信息泄露后被不法分子利用,损害自己或家庭的利益,在生活中,我们应该怎么做?
    3.在生活中,若发现有人故意触碰你身体的隐私部位,我们该怎么办?
    4.列举:你听说或常见的校园欺凌行为有哪些?并写出相应的应对办法。
    5.公民履行义务既包括法律规定我们必须做的事情,也包括不做法律禁止做的事情,请各列举2例。
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.说说违反法律和违反纪律的后果是一样的吗?如果不一样,哪些方面不一样吗?
    八.材料题(共2题,共18分)
    1.刘阿姨家的姐姐准备考研了,需要安静的学习环境,可是,她家楼场上,每天都有一些跑“广场寿”的人把音箱的音量开得特别大。从吃过晚饭开始,跳完过身操,又按现代舞,一直持续到十点多,刘阿姨家的姐姐每晚都不能好好学习,刘阿姨多次找跳舞的人交涉,他们却说:“广场又不是你家的,跳舞健身是我们的权利,你管得着吗?”周末,刘阿姨的丈夫邀请了同样备受噪声困抚的部居商量应该志么办?
    结合“知法守法、依法维权”的有关知识回答下列问题:
    (1)你认同跳舞的人的说法吗?请说明理由。
    (2)刘阿姨家和邻居应该怎么做?把你想到的合法的做法写出来。
    2.放学回家时,小学生陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的手机和零花钱也被抢走。
    你认为他应当怎么做?请选出正确的应对措施。( )
    A.害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。
    B.拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。
    C.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。
    D.找律师或法律援助中心咨询。
    E.向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人。
    试着写一写这几个高年级的男生触犯了什么法律。
    九.综合题(共1题,共9分)
    1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
    (1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
    (2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
    (3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.B
    5.D
    6.C
    二.填空题
    1.忠于宪法;维护宪法
    2.《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》
    3.保护未成年人;身心健康发展
    4.法律
    5.低龄化;手段智能化;团伙性;暴力性犯罪增多
    6.家庭
    三.判断题
    1.
    ×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.根据发票(书证)去商家退还,如果商家不退的话,可以到消费者协会投诉。
    2.(1)妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料,不要随意乱扔。不要随意透露或在网上发布单据的二维码,条形码等。(2)身份证复印件上要写明用途,在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途,他用无效”和日期。(3)身份证丢失要及时到公安机关挂失。(4)身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事,也要托付给信任的人。
    3.一旦发现有人侵犯我们的身体,应当设法尽快远离并告知父母、老师或警察。(我们应加强自我保护能力,提高警惕,预防性侵害)
    4.我们常见的校园欺凌行为有:(1)给同学取侮辱性绰号;指责同学无用。(2)打骂同学。(3)向同学索要财物。(4)传播同学的消极谣言和闲话。(5)恐吓、威迫同学做他不想做的事情,或者威胁同学跟随命令。(6)孤立、排挤同学等。
    应对方法有:(1)勇敢地向这些校园欺凌说“不”。(2)让自己变得强大起来。(3)将受欺凌的事实告诉家长或老师。(4)向有关国家机关寻求帮助。
    5.必须做的:如纳税、服兵役、维护祖国安全、荣誉和利益
    禁止做的:如不偷公私财物、不伤害比人等
    七.辨析题
    1.不一样。法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,违反法律要承担法律责任。学校纪律是由学校、班级制定的,不具有国家强制力和权威性,违反学校纪律只是受到批评教育,不用承担法律责任。
    八.材料题
    1.(1)不认同,权利不是绝对的,而是有界限的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,跳舞的人在跳舞健身的同时,也要尊重他人的权利。
    (2)①告诚跳舞的人,在行使自己权利的同时应尊重他人的权利。②可以找物业反映问题,也可以向派出所反映,共同找出合法的,有效的解决办法。
    2.CDE;违反了《中华人民共和国未成年人保护法》,属于校园欺凌行为,侵犯他人利益的侵权行为,严重的欺凌行为构成了寻衅滋事罪、敲诈勒索罪等刑事罪名。
    九.综合题
    1.(1)社会保护、家庭保护。
    (2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
    ②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
    (3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。

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