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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷精品(全国通用)

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    政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护练习

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    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护练习,共7页。试卷主要包含了有的同学认为,未成年人不应该去的场所是等内容,欢迎下载使用。
    1.李某某学习成绩不好他的家人准备让他辍学去打工。他应该用( )保护自己的合法权益。
    A.《中华人民共和国未成年人保护法》
    B.《中华人民共和国反家庭暴力法》
    C.《中华人民共和国义务教育法》
    D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    2.放学时,小明被几个高年级同学拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走了,你认为他该怎么做( )。
    A.向家长说清楚,并向老师和学校报告情况
    B.找几个高年级的同学,把欺负自己的人再打一顿
    C.忍气吞声,把这件事藏在心里不敢说出来
    3.当我们的合法权益受到侵害时,下列处理方式不正确的是( )。
    ①打架斗殴、辱骂他人
    ②结伙滋事,扰乱治安
    ③利用法律保护自己的权利
    ④多次拦截殴打他人或强行索要他人财物
    A.①②④ B.②③④ C.①③④
    4.有的同学认为:违法是要受法律制裁的,所以我不会去干违法的事,至于是否尊重社会公德,则是无关紧要的事情,这种观点( )。
    A.是正确的,法律禁止做的事情坚决不做
    B.没有认识到尊重社会公德也是我们应尽的义务
    C.是正确的,认识到法律比道德更重要
    D.维护了法律的尊严,是守法的表现
    5.( )是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。
    A.《中华人民共和国宪法》
    B.《中华人民共和国刑法》
    C.《中华人民共和国选举法》
    D.《中华人民共和国劳动法》
    6.未成年人不应该去的场所是( )。
    A.图书馆
    B.公园
    C.网吧
    D.电影院
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.为未成年人的健康成长提供( ),已成为我国法治建设的重要议题。
    2.( )是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。
    3.未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己,当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免( ),设法( )现场,及时( )求救,以保证自身安全。
    4.世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的,未满成年年龄的就属于( )。
    5.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的,2014年,我国将12月4日设立为( )。
    6.一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的( )程度。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.违反法律和违反学校纪律是一样的,没有什么区别。( )
    2.退休的老人没有选举资格。( )
    3.我们要遵守法律,做守法公民,不违法犯罪。( )
    4.见面时握手、拥抱的行为属于正常的身体接触。( )
    5.我国的法定成年年龄是16周岁。( )
    6.性侵害未成年人是非常严重的犯罪行为,在出现性侵害事件后,应当立即向父母、学校报告,由有关部门追究其法律责任。( )
    四.连线题(共1题,共3分)
    1.快乐连连看。
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共38分)
    1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是一部怎样的法律?
    2.为什么制定《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是对未成年人的保护?
    3.在未成年人成长的过程中,父母应该如何去关爱孩子?
    4.校园欺凌的主要行为有哪些?
    5.未成年人如何维护自己的合法权利?
    七.辨析题(共1题,共15分)
    1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
    1.某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。
    2.学生违反校纪班规,班主任对他们进行批评教育。
    3.学生小王考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。
    八.材料题(共2题,共18分)
    1.材料探究题。
    17岁的赵佳在假期结识了社会上的一些不良分子,并在他们的诱惑下多次参与赌博,欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。
    1.赵佳触犯的法律是( )。
    A.《中华人民共和国继承法》
    B.《中华人民共和国选举法》
    C.《中华人民共和国刑法》
    2.怎样有效预防未成年人违法犯罪?
    2.一名小学生家长称,孩子长期遭到同班两名同学的欺凌,有一天更是被两人用厕所垃圾筐扣头。事发后,孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状,经诊断为急性应激反应。初中学生沈某(男,14岁)与同校学生赵某(男,15岁)在校内因同学间纠纷发生争执。争执中,沈某持刀刺中赵某胸部,赵某经送医院抢救无效死亡。针对校园中可能存在的欺凌行为,我们应该采取怎样的应对措施?
    九.综合题(共1题,共9分)
    1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
    (1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
    (2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
    (3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.A
    4.B
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.法律保障
    2.《中华人民共和国未成年人保护法》
    3.危险;逃离;报警
    4.未成年人
    5.国家宪法日
    6.文明
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效的预防未成年人犯罪而制定的法律。
    2.未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。
    3.家庭是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的法定监护人,有管教和保护未成年子女的权利和义务。但是父母不能对孩子实行家庭暴力,要依法管教孩子。
    4.(1)打架、斗殴。(2)辱骂、 中伤、 讥讽、 贬抑受害者。(3)有网上传播谣言,人身攻击。(4)恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事。(5)损坏受害者的书本、衣物等个人财产。
    5.(1)知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法维护权利:在权利受到侵害时,应当运用相应的法律维护自身权利,不能采用违法方式维权;应当在法律的范围内行使和保护权利,而不能超越法律范围滥用权利,超越法律的诉求得不到法律的支持。
    (2)我们也应当遵守法律,做守法公民,不违法犯罪。
    七.辨析题
    1.1.是。记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。
    2.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。
    3.是。违反了家庭保护的有关规定。不能对未成年人进行体罚,小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。
    八.材料题
    1.C;①集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境;
    ②作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯。
    2.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们可以向学校、老师或家人报告,寻求帮助,也可寻求法律帮助,向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和谐美好的校园生活。
    九.综合题
    1.(1)社会保护、家庭保护。
    (2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
    ②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
    (3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。开学典礼,校长带领师生全体肃立,一起唱《义勇军进行曲》
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