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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷(满分必刷)

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    2020-2021学年11 我们受特殊保护当堂达标检测题

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    这是一份2020-2021学年11 我们受特殊保护当堂达标检测题,共7页。试卷主要包含了结伙打架行为属于等内容,欢迎下载使用。
    1.小明初中没毕业,爸爸就让他退学进城打工,贴补家用,这侵犯了他的( )。
    A.人身权
    B.选举权
    C.受教育权
    D.财产权
    2.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定,准许在道路上驾驶三轮车的最低年龄是( )岁。
    A.10
    B.12
    C.14
    D.16
    3.结伙打架行为属于( )。
    A.聚众斗殴罪
    B.寻衅滋事罪
    C.敲诈勒索罪
    D.侮辱罪
    4.下面是同学们对宪法的一些了解,哪位同学的认识是错误的?( )
    A.小明说:少数民族地区特殊,那里的人们就可以不遵守宪法
    B.小红说:我们和每个家庭都受到宪法的保护
    C.我们村的大明哥哥光荣入伍了,爸爸说这是哥哥在履行服兵役的义务
    5.1993年联合国大会通过决议,宣布每年的( )为国际家庭日,以提高国际社会对家庭重要性的认识,促进家庭的和睦、幸福与进步。
    A.5月15日
    B.6月15日
    C.7月15日
    6.我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是( )。
    A.《中华人民共和国义务教育法》
    B.《中华人民共和国未成年人保护法》
    C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.法律( )我们( )起对他人、社会和国家的( )。
    2.人人依法享有权利,人人依法履行( )。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与( )公正、和谐。
    3.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体( )部位不能被人随意触碰。
    4.当我们的权利受到侵害时,我们应当运用( )手段依法维权,而不是采用违法方式维权。
    5.权利人应当在( )内行使和保护权利,而不能超越法律范围滥用权利。
    6.为了更好的保护未成年人的合法权利,处罚侵害未成年人的违法行为,我国制定了( )的法律,并在其他一些法律中规定的未成年人的特别条款。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.对未成年人的保护只是国家的责任,与家庭无关。( )
    2.法律保护每个公民的合法权益不受侵害。( )
    3.未成年人的维权途径有告知情况、寻求法律帮助等。( )
    4.国家机关行使职权时违反法律规定的行为,不是违法行为。( )
    5.当我们遭遇绑架时,可以假装胆小、害怕、恐惧,以麻痹绑匪。( )
    6.未成年人不会遇到法律问题。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.请把下列法律与对应的情景连起来。
    ①《中华人民共和国义务教育法》 A.小学生杨某经常去学校附近的网吧打游戏。
    ②《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.罗某初中没毕业,家人就让他辍学打工。
    ③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C.贾某的爸爸经常在酗酒后打他。
    ④《中华人民共和国未成年人保护法》 D.15周岁的江某参与贩毒时被警察抓住。
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共32分)
    1.为了解决留守儿童的问题,请你向有关部门提几条建议。
    2.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是一部怎样的法律?
    3.放学回家时,小芳被几个高年级的学生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应该怎么做?(至少3条)
    4.法律保护未成年人的成长,当我们的权利受到侵害时,我们应该运用哪些途径依法维护自己的权利?(至少写出三点)
    5.你是留守儿童吗?如果是,在成长的过程中有什么困惑或问题?如果不是,就如何更好地关心、帮助留守儿童提出三条建议。
    七.辨析题(共1题,共8分)
    1.他们的做法或想法对吗?简要说出理由。
    (1)李叔叔和朋友晚餐聚会时喝了白酒,饭局结束时他将自己的小汽车停在酒店,打的士回家。
    (2)方明的妈妈每次收到快递后,都会仔细撕掉快递外包装上面的快递单,再将外包装放入垃圾桶。
    (3)人大代表金叔叔来社区,听取居民对加强社区消防安全管理的建议和要求。成宇想,这是大人们操心的事情,与我们小学生无关,我别在这掺和了。
    (4)张轩初中毕业刚满15岁,因参与多次盗窃团伙作案被公安机关抓获。他想:我是未成年人,受法律的特殊保护,就是违法也不会受刑法处罚。
    八.材料题(共2题,共13分)
    1.材料①:同学小刚和小明在放学后堵住我,向我要钱。
    材料②:同学小林把我的书包扔在地上,还推我。有时,校园里也会出现不和谐的音符。
    读了以上材料,遇到这样的情况该怎么办?
    2.情景分析题:你认为这些情形可以用到哪部法律来保护我们的合法权利,请将正确答案填涂在答题卡上。
    A.《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.《中华人民共和国劳动法》
    C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国合同法》
    (1)罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。( )
    (2)王某某的爸爸经常在酗酒后打他。( )
    (3)某村三户农民和村委会签订了橘园承包合同,当年获利颇丰。有的村干部看着眼红,想毁约。( )
    (4)小丽的爸爸被施工队拖欠了一年的工资。( )
    九.综合题(共1题,共6分)
    1.我叫王然。一个月前刚从吴地转学刘新学校,转学后的第一天,我就在校门口遇到了身材高大的鲁某和另3外两个男生。他们拦住我,逼我叫他们“大哥”,还强迫我给他们背书包,威胁说“不老实,就揍你”,我当时吓坏了。回家后,我委屈地躲在屋里哭泣,爸爸发现了, 问我怎么回事。我把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说: “你要勇敢,不要害怕他们!如果下次他们再数负你,你就大胆地说‘我不怕你们' 。如果仍然不管用, 你就告诉老师或者回来跟我说,我去找老师和他们的家长。”
    第二天放学,鲁某又拦住了我。尽管我很害怕,但还是鼓足勇气大声地对他说:“我不怕你。我不报告老师,是因为我们还可以做朋友。”鲁某一下子怔在那里,一会儿,他灰头土脸地走了。从此,他再也没拦过我。
    (1)故事中的王然遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?爸爸给了王然怎样的建议?
    (2)如果你是王然的同学,当你看见鲁某拦住王然的时候,你认为怎样做比较合适?请在恰当的做法前面画“√”。除此之外,你还有其他办法吗?
    口赶紧躲开,假装没看见
    口立即上前阻止鲁某的行为
    口寻求老师的帮助
    (3)鲁某为什么欺负王然?你能接受他欺负同学的理由吗?请说明理由。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.A
    4.A
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.督促;积极承担;责任
    2.义务;国家
    3.隐私
    4.法律
    5.法律的范围
    6.专门
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.建议社会各界开展与留守儿童有关的活动;建议学校建立留守儿童心理咨询室。
    2.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效的预防未成年人犯罪而制定的法律。
    3.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告;找律师或到法律援助中心咨询;向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人等。
    4.可以报警、到法院起诉、到相关部门投诉。
    5.是留守儿童。问题:(1)缺少父母的陪伴;(2)有了困难、委屈,找不到人倾述。
    不是留守儿童。建议:(1)在双休日期间,学校社会要真正关爱留守儿童,让留守儿童不孤单,有活动场所;(2)父母双方打工所在地政府要想办法让留守儿童和父母在一起,有学上。
    七.辨析题
    1.(1)李叔叔的做法是对的。因为法律禁止酒后驾车,李叔叔的行为是守法的表现。
    (2)方明妈妈的做法是对的。因为快递单上有姓名、电话、家庭住址等信息,随便扔掉快递单会泄露个人信息,容易被不法分子利用,损害自己或家庭的利益。
    (3)成宇的想法是错误的。参政议政不仅仅是成年人的事,生活中有很多和我们关系密切的问题,作为小学生的我们也应该积极参与。
    (4)张轩的想法是错误的。张轩已经15岁了,已经超过法律规定的14周岁因违法行为而受到刑法处罚的最低年龄,他违法就会受到刑法处罚。
    八.材料题
    1.应该勇敢地对欺凌行为说“不”。寻求老师、父母等的帮助。情节严重的可向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
    2.C;A;D;B
    九.综合题
    1.(1)王然遭遇了校园欺凌;他感觉吓坏了,还躲在房间里委屈地哭泣;爸爸建议王然要勇于面对他们,不要怕他们;
    (2)( )赶紧躲开,假装没看见( )立即上前阻止鲁某的行为(√)寻求老师的帮助
    (3)鲁某缺少能够正确引领他的朋友,沾染了一些不良习惯;我不能接受他欺负同学的理由,因为欺负同学是不对的。

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