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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷(培优B卷)

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    政治 (道德与法治)11 我们受特殊保护复习练习题

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    这是一份政治 (道德与法治)11 我们受特殊保护复习练习题,共7页。试卷主要包含了殴打要钱行为属于等内容,欢迎下载使用。
    1.《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是( )。
    A.青少年
    B.未满15周岁的中国公民
    C.未满16周岁的中国公民
    D.未满18周岁的中国公民
    2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定:对未成年人犯罪案件,在判决前,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料,这一规定说明( )。
    A.法律对未成年人的犯罪行为保持宽容态度
    B.法律保护未成年人的一切权利
    C.未成年人受到法律特别优待
    D.法律对未成年人的特殊保护
    3.妈妈带小兰理发后,店主以只能用会员卡结账为由,强迫妈妈办理该店的会员卡,作为一名消费者,小兰和妈妈可以采取的正确维权方式是( )。
    A.报复对方
    B.忍气吞声
    C.向消费者协会投诉
    D.与店主吵闹
    4.琳琳的叔叔对交警作出的罚款决定不服,你建议他应该依据( )向法院提起行政诉讼。
    A.《治安管理处罚条例》
    B.《行政诉讼法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    5.殴打要钱行为属于( )。
    A.聚众斗殴罪
    B.寻衅滋事罪
    C.抢劫罪
    D.侮辱罪
    6.下列不属于《中华人民共和国婚姻法》第21条的是( )。
    A.父母对子女有抚养教育的义务
    B.子女对父母有赡养扶助的义务
    C.保护妇女儿童和老人的合法权益
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.( )是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于( )年通过,2012年修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
    2.未成年人在维护自身权利时,要学会( )。
    3.《中华人民共和国未成年人保护法》明确了对未成年人的( )、( )、( )和( )。
    4.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着( )的地位,是国家的根本法。
    5.对于校园欺凌行为,我们可以向( )请求追究行为人的法律责任。
    6.从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出( )、手段智能化、团伙性和( )犯罪增多的特点。有效预防未成年人犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成( )的好习惯,知法、( ),铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.世界各国的法律对未成年年龄的规定是相同的。( )
    2.保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、以及未成年人监护人的责任,其他社会团体、企事业组织城乡基层群众性组织和其他成年公民则没有保护责任。( )
    3.限制行为能力是指公民不具有完全的行为能力,只有部分行为能力。( )
    4.小明在学校喜欢打架、骂人、欺负其他同学,老师多次批评,并让爸爸妈妈多管教,爸爸妈妈却说:“小孩子多一些虎气才好。”( )
    5.超越法律的诉求得不到法律的支持。( )
    6.截止2017年,《儿童权利公约》共有200个缔约国,是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个。1999年4月1日,《儿童权利公约》在我国正式生效。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.将校园严重欺凌行为与其对应的刑法罪名连线。
    五.填表题(共1题,共8分)
    1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
    ●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
    ●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
    ●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
    ●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
    六.简答题(共5题,共28分)
    1.在你的成长中,感受到了哪些社会各界的特别关怀?
    2.为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律,以便更有效地保护未成年人,请写出专门为未成年人制定的法律。
    3.你知道哪些国家制定的保护我们成年人的法律?
    4.为了保护未成年人的安全,《中华人民共和国未成年人保护法》规定一些不适宜未成年人进入的场所,你知道哪些场所设置“未成年人禁入”的标志?请写出三条。
    5.如何预防性侵害?
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.小花收到快递后,随手扔掉了上面的快递单。爸爸提醒:“快递单要小心处理,不要乱丢小花说:“没关系,反正东西都收到了,快递单没有用了。”你同意小花的说法吗?为什么?如果你是小花,你会怎么做?
    八.材料题(共2题,共18分)
    1.一名小学生家长称,孩子长期遭到同班两名同学的欺凌,有一天更是被两人用厕所垃圾筐扣头。事发后,孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状,经诊断为急性应激反应。初中学生沈某(男,14岁)与同校学生赵某(男,15岁)在校内因同学间纠纷发生争执。争执中,沈某持刀刺中赵某胸部,赵某经送医院抢救无效死亡。针对校园中可能存在的欺凌行为,我们应该采取怎样的应对措施?
    2.情景分析题:你认为这些情形可以用到哪部法律来保护我们的合法权利,请将正确答案填涂在答题卡上。
    A.《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.《中华人民共和国劳动法》
    C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国合同法》
    (1)罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。( )
    (2)王某某的爸爸经常在酗酒后打他。( )
    (3)某村三户农民和村委会签订了橘园承包合同,当年获利颇丰。有的村干部看着眼红,想毁约。( )
    (4)小丽的爸爸被施工队拖欠了一年的工资。( )
    九.综合题(共1题,共6分)
    1.案例分析:12岁的小明是一名六年级男生,因父母长期在外打工,由年迈的奶奶照看。在不良风气的影响下,结交了社会上一些不三不四的青年朋友,经常逃学、吸烟、喝酒、迷恋网络游戏中厮杀情节。因手中没钱,参与了一起盗窃案件,被派出所查获。

    (1)导致小明违法的原因有哪些?
    (2)小明的不良行为给我们青少年留下了哪些深刻的教训?
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.D
    3.C
    4.B
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;1999
    2.保护自己
    3.家庭保护;学校保护;社会保护;司法保护
    4.至高无上
    5.有关国家机关
    6.低龄化;暴力性;遵纪守法;守法
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.填表题
    1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
    六.简答题
    1.①开学第一天,交通警察到学校讲解交通安全知识。②学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。③参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。④网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。
    2.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    3.《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》
    4.网吧、营业性歌舞厅、酒吧。
    5.首先我们要正确区分正常的身体接触和不当的身体接触;其次是要加强自我防护意识,远离侵害,学会自卫;若出现性侵害事件,应立即向家长、学校报告,由有关部门追究其法律责任。
    七.辨析题
    1.不对,因为快递单上有自己的身份信息,这样很容易泄露自己的身份信息,我们应该及时、合理地处理掉快递单等有身份信息的消息
    八.材料题
    1.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们可以向学校、老师或家人报告,寻求帮助,也可寻求法律帮助,向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和谐美好的校园生活。
    2.C;A;D;B
    九.综合题
    1.(1)父母在外打工,奶奶年龄较大,没有比较好的监护;结交了一些有不良习惯的社会青年,沾染了一些不良习惯;(2)我们青少年一定要养成良好的行为习惯,远离那些沾染了不良习惯的社会青年,做一个知法守法的青少年。

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