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人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护当堂达标检测题
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护当堂达标检测题,共8页。试卷主要包含了在我国,以上的公民为成年人,关于校园欺凌的表述,不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.叔叔被施工队拖欠工资,应该依据( )申请诉讼。
A.《行政诉讼法》
B.《劳动法》
C.《侵权责任法》
D.《治安管理处罚法》
2.当我们的合法权益受到侵害时,下列处理方式不正确的是( )。
①打架斗殴、辱骂他人
②结伙滋事,扰乱治安
③利用法律保护自己的权利
④多次拦截殴打他人或强行索要他人财物
A.①②④ B.②③④ C.①③④
3.在我国,( )以上的公民为成年人。
A.16周岁
B.18周岁
C.20周岁
D.21周岁
4.根据《中华人民共和国义务教育法》内容,下面说法正确的是( )。
①实施义务教育,不收学费、杂费。
②义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
③关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。
④ 人人享有受教育的权利。
A.①④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
5.关于校园欺凌的表述,不正确的是( )。
A.要积极有效预防学生欺凌和暴力
B.欺凌是学生之间的打闹,没那么严重
C.我们要勇敢地对校园欺凌说“不”
6.2020年5月,全国人民代表大会和中国人民政治协商会议在北京召开,会议颁布了( )。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国民法典》
C.《中华人民共和国民诉讼法》
二.填空题(共6题,共22分)
1.权利人应当在( )行使和保护权利,而不能超越( )滥用权利。
2.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )。
3.知晓法律,学好法律,( ),才能依法维护权利。
4.王刚同学去批发市场买玩具,他怀疑买到的是伪劣产品。王刚想依法维权,他可以收集的证据是( )。
5.权利人应当在( )行使和保护权利,而不能超越( )滥用权利。
6.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着( )的地位,是国家的( )。树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长,( )就如同树根,( )就好比繁茂的枝叶。
三.判断题(共6题,共12分)
1.未成年人除了享有公民的一般权利之外,还享有法律规定的其他特别权利。 ( )
2.当我们遭遇绑架时,可以假装胆小、害怕、恐惧,以麻痹绑匪。( )
3.贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。( )
4.准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是十六周岁。( )
5.在网上传播某同学的谣言不算欺凌行为。( )
6.不用关爱和保护留守儿童。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下列生活中的场景与对应的宪法条款用线连起来.
五.填表题(共1题,共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题,共32分)
1.依法维权要靠证据,一切能够证明案件事实的材料都可以成为证据,请你列举三项。
2.校园欺凌的主要行为有哪些?
3.目前,全球新冠肺炎疫情气势汹汹,国内散在病例偶有发生,正值秋冬季呼吸道传染病高发季节,新冠肺炎疫情与流感等呼吸道传染病防控形势严峻。疫情防控仍不能松懈,作为小学生我们如何做好防控?(至少列举三条防护措施。)
4.你知道哪些保护未成年人合法权利的法律?
5.《中华人民共和国未成年人保护法》为未成年人提供了哪些方面的保护?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?
李刚说:“我平时很调皮,父母经常打我,他们打我也是关心我。”
八.材料题(共2题,共16分)
1.阅读材料,回答问题。
赵敏机智自救
长松小学女生赵敏放学后,一个人走小路回家。刚到转弯处,突然闪出一个自称是赵敏爸爸同事的中年男子,说是专门来接她的。赵敏觉得他好面生,认错人啦?她灵机一动问道:“我爸爸今天开车出去了?”“对!对!你爸爸开车出去了,所以叫我来接你。”我爸爸根本不是开车的,遇坏人了!“我这有几粒好吃的糖给你。”说完中年男子剥了一粒,想往赵敏嘴里塞。这糖肯定有问题,绝不能吃!“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”赵敏急中生智地说。“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里。赵敏一边慢吞吞地跟他走着,一边在想着自救的方法。
“叔叔,我每次去爸爸那里,都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买包烟就去爸爸那儿吧!”赵敏笑嘻嘻地对中年男子说。“那好吧,要快点,你爸爸在等你呢!”中年男子拉着赵敏的手来到村东头的小店,这时,远处来了一男子,赵敏迎上去大声说道:“爸爸,你怎么回来了?”男子紧紧拉着赵敏的手突然松开了,惊慌失措地说道:“我有事先走了。”便往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。
(1)赵敏用了哪些方法来“机智”自救?
(2)她为什么不一开始就与坏人勇敢搏斗?
2.材料探究题。
17岁的赵佳在假期结识了社会上的一些不良分子,并在他们的诱惑下多次参与赌博,欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。
1.赵佳触犯的法律是( )。
A.《中华人民共和国继承法》
B.《中华人民共和国选举法》
C.《中华人民共和国刑法》
2.怎样有效预防未成年人违法犯罪?
九.综合题(共1题,共6分)
1.我叫王然。一个月前刚从吴地转学刘新学校,转学后的第一天,我就在校门口遇到了身材高大的鲁某和另3外两个男生。他们拦住我,逼我叫他们“大哥”,还强迫我给他们背书包,威胁说“不老实,就揍你”,我当时吓坏了。回家后,我委屈地躲在屋里哭泣,爸爸发现了, 问我怎么回事。我把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说: “你要勇敢,不要害怕他们!如果下次他们再数负你,你就大胆地说‘我不怕你们' 。如果仍然不管用, 你就告诉老师或者回来跟我说,我去找老师和他们的家长。”
第二天放学,鲁某又拦住了我。尽管我很害怕,但还是鼓足勇气大声地对他说:“我不怕你。我不报告老师,是因为我们还可以做朋友。”鲁某一下子怔在那里,一会儿,他灰头土脸地走了。从此,他再也没拦过我。
(1)故事中的王然遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?爸爸给了王然怎样的建议?
(2)如果你是王然的同学,当你看见鲁某拦住王然的时候,你认为怎样做比较合适?请在恰当的做法前面画“√”。除此之外,你还有其他办法吗?
口赶紧躲开,假装没看见
口立即上前阻止鲁某的行为
口寻求老师的帮助
(3)鲁某为什么欺负王然?你能接受他欺负同学的理由吗?请说明理由。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.法律的范围内;法律范围
2.行政法等法律
3.用好法律
4.玩具、发票
5.法律的范围内;法律范围
6.至高无上;根本法;宪法;其他法律
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。
2.(1)打架、斗殴。(2)辱骂、 中伤、 讥讽、 贬抑受害者。(3)有网上传播谣言,人身攻击。(4)恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事。(5)损坏受害者的书本、衣物等个人财产。
3.养成良好的卫生习惯,提高病毒防范意识,少聚集少出门,从根本上阻断病毒传播途径,是同学们保护自身最有效的方法。
勤洗手 勤通风 戴口罩 讲卫生 少出门 少聚集 打喷嚏 捂口鼻
有症状 早就医 不恐慌 不传谣
4.保护未成年人合法权利的法律有:《中华人民共和国反家庭暴力法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。
5.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
七.辨析题
1.他的说法不对。因为在法治社会,不得实施家庭暴力。《中华人民共和国反家庭暴力法》中规定,未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育的职责,不得实施家庭暴力。
八.材料题
1.(1)冷静;印证自己的猜测是否正确;面对违法犯罪行为,采取机智的方式对待处理。
(2)我们是未成年人,身心健康与成年人相比还有一定的差距,面对非法侵害要以智斗为主,不能与其硬拼,故一开始不能与坏人勇敢搏斗。
2.C;①集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境;
②作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯。
九.综合题
1.(1)王然遭遇了校园欺凌;他感觉吓坏了,还躲在房间里委屈地哭泣;爸爸建议王然要勇于面对他们,不要怕他们;
(2)( )赶紧躲开,假装没看见( )立即上前阻止鲁某的行为(√)寻求老师的帮助
(3)鲁某缺少能够正确引领他的朋友,沾染了一些不良习惯;我不能接受他欺负同学的理由,因为欺负同学是不对的。
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