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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附答案【A卷】

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    人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课后测评

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课后测评,共8页。试卷主要包含了在我国,18周岁以上的公民为,以下关于法律的陈述,不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.在我国,18周岁以上的公民为( )。
    A.儿童
    B.未成年人
    C.成年人
    2.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰,一旦有人侵犯我们的身体,应当( )。
    A.尽快远离并告知父母和老师
    B.忍气吞声
    C.以暴制暴
    3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“学校应当尊重未成年学生的受教育权利,不得违反法律和国家规定开除未成年人学生。”这属于保护学生的( )。
    A.发展权
    B.受教育权
    C.参与权
    4.红红每天放学的时候,总有一个陌生男人上前搭讪,如遇到这种情况应该怎么做( )。
    A.告诉家人、老师
    B.与他热情交往
    C.害羞保密
    D.勾人教训他一顿
    5.张彤的爸爸被施工队拖欠工资,她的爸爸应该依据( )申请劳动仲裁。
    A.《劳动法》
    B.《侵权责任法》
    C.《行政诉讼法》
    6.以下关于法律的陈述,不正确的是( )。
    A.刑法规定犯罪和刑罚
    B.民法维护人们日常生活秩序
    C.程序法约束行政机关的权力
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.法律是保护我们权利的最( )、最( )的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用( )依法维权,而不能采用违法方式维权。
    2.( )是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。
    3.( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。( )作为未成年人的( ),有管教和( )未成年子女的权利和义务。
    4.在发生性侵害事件后,应当立即向( )报告,由有关部门追究相关人员的法律责任。
    5.当权利受到侵害时,我们应当运用( )手段依法维权。
    6.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体( )部位不能被人随意触碰。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.当我们遭遇绑架时,可以假装胆小、害怕、恐惧,以麻痹绑匪。( )
    2.《中华人民共和国义务教育法》是专门为未成年人制定的法律。( )
    3.对于校园欺凌行为,我们不能忍气吞声,要以暴制暴,维护自己的合法权益。( )
    4.我国的法定成年年龄是16周岁。( )
    5.父母把孩子的吃管好了就是称职的家长。( )
    6.法律既维护权利人的合法权益,也对违法犯罪行为进行严厉惩处。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.连线。
    ①6—7岁 公务员应当具备的最低年龄条件
    ②8岁 义务教育小学入学年龄
    ③12岁 无行为能力与限制行为能力的分界
    ④14岁 准许在道路上驾驶自行车的最低年龄
    ⑤16岁 因违法可能受到刑法和行政处罚的年龄
    ⑥18岁 未成年人单独居住和申请居民身份证
    五.填表题(共1题,共8分)
    1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
    ●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
    ●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
    ●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
    ●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
    六.简答题(共5题,共33分)
    1.为了解决留守儿童的问题,请你向有关部门提几条建议。
    2.随着经济的发展和城镇化的推进,越来越多的农村劳动力外出务工,导致农村留守儿童数量越来越多,有关留守儿童的问题也日趋严峻。
    (1)留守几童这一特殊的未成年人群体,他们在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)就如何更好地关心、帮助留守儿童提出自己的合理化建议。
    3.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说在以下环境里会涉及到哪些法律?
    工厂里:
    道路上:
    超市内:
    学校中:
    公园里:
    4.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的预防方面,请具体说明。
    5.在参观博物馆、纪念馆、公园、旅游景点等场所,你受到过什么特别关怀?
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.小花收到快递后,随手扔掉了上面的快递单。爸爸提醒:“快递单要小心处理,不要乱丢小花说:“没关系,反正东西都收到了,快递单没有用了。”你同意小花的说法吗?为什么?如果你是小花,你会怎么做?
    八.材料题(共2题,共18分)
    1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
    (1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
    (2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
    (3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
    2.情景分析题:你认为这些情形可以用到哪部法律来保护我们的合法权利,请将正确答案填涂在答题卡上。
    A.《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.《中华人民共和国劳动法》
    C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国合同法》
    (1)罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。( )
    (2)王某某的爸爸经常在酗酒后打他。( )
    (3)某村三户农民和村委会签订了橘园承包合同,当年获利颇丰。有的村干部看着眼红,想毁约。( )
    (4)小丽的爸爸被施工队拖欠了一年的工资。( )
    九.综合题(共1题,共10分)
    1.小王在某商场买了--双名牌运动鞋。两天后,发现这双鞋有严重的质量问题,于是小王找到该商场负责人进行协商,要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成,小王一气之下将该商场的几个柜台砸烂。
    (1)请对小王的行为进行简要评析
    (2)小王在与商场协商不成的情况下,还可以通过哪些途径来维护自己的合法权益?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.B
    4.A
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.有效;有力;法律手段
    2.《中华人民共和国未成年人保护法》
    3.家庭;父母;法定监护人;保护
    4.父母、学校
    5.法律
    6.隐私
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
    六.简答题
    1.建议社会各界开展与留守儿童有关的活动;建议学校建立留守儿童心理咨询室。
    2.(1)父母不在身边、生活缺少照料、学习缺乏引导、心事无人诉说等等;
    (2)家庭方面:家长应该多关心,负起做家长的责任;
    学校方面:学校可以建立健全留守儿童档案;
    社会方面:净化社会环境,加强对学校周边环境的监督管理力度,尤其是网吧、游戏厅、录像厅等,这些不良社会环境对自制力比较差的儿童存在着很大的吸引力,容易误入歧途。
    3.工厂里:《中华人民共和国劳动法》
    道路上:《中华人民共和国道路交通法》
    超市内:《中华人民共和国消费者权益保护法》
    学校中:《中华人民共和国义务教育法》
    公园里:《中华人民共
    4.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的预防方面:通过对实施不良行为的未成年人进行及时教育、矫治,将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,以保护其健康成长。
    5.可享受免费或优惠票价的关怀。
    七.辨析题
    1.不对,因为快递单上有自己的身份信息,这样很容易泄露自己的身份信息,我们应该及时、合理地处理掉快递单等有身份信息的消息
    八.材料题
    1.(1)社会保护、家庭保护。
    (2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
    ②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
    (3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。
    2.C;A;D;B
    九.综合题
    1.(1) 小王一气之下将该商场的几个柜台砸烂是错误的行为。他应该采取合法的方式维护自己的合法权益。
    (2)小王在与商场协商不成的情况下,还可以通过以下途径维护自己的合法权益:
    ①请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解;
    ②向有关行政部门投诉;
    ③向人民法院提起诉讼。
    另外,消费者在商场购物买到假货,有权要求商场增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍;增加赔偿的金额不足五百元的,为五百元。

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