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    2021-2022苏科版八年级数学下册期末复习-大题能力提升期末考前必做30题(压轴篇)

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    2021-2022苏科版八年级数学下册期末复习-大题能力提升期末考前必做30题(压轴篇)

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    这是一份2021-2022苏科版八年级数学下册期末复习-大题能力提升期末考前必做30题(压轴篇),文件包含大题能力提升期末考前必做30题压轴篇解析版docx、大题能力提升期末考前必做30题压轴篇原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共47页, 欢迎下载使用。


    2021-2022学年八年级数学下学期期末考试高分直通车(苏科版)
    专题4.8大题能力提升期末考前必做30题(压轴篇)
    班级:______________ 姓名:_______________ 得分:_______________
    注意事项:
    本试卷试题共30题,解答30道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级、座号、准考证号等信息填写在试卷和答题卡规定的位置.
    一、解答题,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
    1.(2021•兴化市模拟)(1)计算:(12−13)×6;
    (2)解方程:3−xx−4+14−x=1.
    【分析】(1)利用二次根式的乘法法则运算;
    (2)先去分母得到x﹣4)得3﹣x﹣1=x﹣4,解得x=3,然后进行检验确定原方程的解.
    【解析】(1)原式=(23−13)×6
    =23×6−13×6
    =62−2
    =52;
    (2)方程两边都乘以(x﹣4)得3﹣x﹣1=x﹣4,
    解得x=3.
    检验:x=3时,x﹣4≠0,所以x=3是方程的根,
    所以,原方程的解是x=3.
    2.(2021春•宜兴市期中)计算:
    (1)8−|−2|+(−12)0
    (2)(3+5)(3−5)−(3−1)2
    (3)2bab4÷6ab2ba×(−32a3b)(a>0,b>0)
    【分析】(1)利用绝对值的意义和零指数幂的意义计算;
    (2)利用平方差VG是和完全平方公式计算;
    (3)根据二次根式的乘除法则运算.
    【解析】(1)原式=22−2+1
    =2+1;
    (2)原式=9﹣5﹣(3﹣23+1)
    =4﹣4+23
    =23;
    (3)原式=2b•b26a×(−32)×ab4⋅ab⋅a3b
    =−b2aa5b4
    =−12ab3a.
    3.(2020春•泰兴市月考)(1)计算:
    ①27−12+32
    ②(48−75)×113
    ③(2015﹣π)0+|3−2|+6÷2+(13)﹣1
    (2)解方程:
    ①3x+1=6x−1
    ②x+1x−1−4x2−1=1
    【分析】(1)①先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
    ②利用二次根式的乘法法则运算;
    ③根据零指数幂、绝对值、二次根式的除法法则和负整数指数幂的意义计算;
    (2)①把原方程化为3(x﹣1)=6(x+1),再解整式方程,然后进行检验确定原方程的解;
    ②把原方程化为(x+1)2﹣4=(x+1)(x﹣1),再解整式方程,然后进行检验确定原方程的解.
    【解析】(1)①原式=33−23+42
    =3+42;
    ②原式=48×43−75×43
    =8﹣10
    =﹣2;
    ③原式=1+2−3+3+3
    =6;
    (2)①去分母得3(x﹣1)=6(x+1),
    解得x=﹣3,
    经检验x=﹣3为原方程的解;
    ②去分母得(x+1)2﹣4=(x+1)(x﹣1),
    解得x=1,
    检验:当x=1时,(x+1)(x﹣1)=0,则x=1为原方程的增根,
    所以原方程无解.
    4.(2020春•西城区校级期中)已知a=7+2,b=7−2,求下列代数式的值:
    (1)a2﹣2ab+b2;
    (2)a2﹣b2.
    【分析】(1)直接利用已知得出a+b,a﹣b的值,进而结合完全平方公式计算得出答案;
    (2)结合平方差公式计算得出答案.
    【解析】∵a=7+2,b=7−2,
    ∴a+b=7+2+7−2=27,
    a﹣b=(7+2)﹣(7−2)=4,
    (1)a2﹣2ab+b2
    =(a﹣b)2
    =42
    =16;

    (2)a2﹣b2
    =(a+b)(a﹣b)
    =27×4
    =87.
    5.(2021春•兴化市月考)计算:
    (1)a−ca−b−c−bb−a;
    (2)(1x−1−x+1)÷x−2x2−2x+1.
    【分析】(1)根据分式的减法可以解答本题;
    (2)根据分式的减法和除法可以解答本题.
    【解析】(1)a−ca−b−c−bb−a
    =a−ca−b+c−ba−b
    =a−c+c−ba−b
    =a−ba−b
    =1;
    (2)(1x−1−x+1)÷x−2x2−2x+1
    =1−(x−1)(x−1)x−1⋅(x−1)2x−2
    =1−x2+2x−11⋅x−1x−2
    =−x(x−2)1⋅x−1x−2
    =﹣x(x﹣1)
    =﹣x2+x.
    6.(2020秋•陇县期末)解方程:
    (1)x−8x−7−17−x=8;
    (2)xx−2−1x2−4=1.
    【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
    【解析】(1)去分母得:x﹣8+1=8(x﹣7),
    解得:x=7,
    经检验x=7是原方程的增根,
    ∴原方程无解;
    (2)去分母得:x(x+2)﹣1=x2﹣4,
    解得:x=−32,
    经检验x=−32是分式方程的解.
    7.(2021•高邮市模拟)先化简,再求值:m2−4m+4m−1÷(3m−1−m−1),其中m=3−2.
    【分析】先化简分式,然后将m的值代入计算即可.
    【解析】原式=(m−2)2m−1÷[3m−1−(m+1)]
    =(m−2)2m−1÷[3m−1−m2−1m−1]
    =(m−2)2m−1⋅−(m−1)(m+2)(m−2)
    =−m−2m+2,
    当m=3−2时,
    原式=−3−2−23−2+2
    =−3−43
    =−3+433.
    8.(2020秋•云南期末)某地新修一条公路,甲、乙两工程队承包此项工程.如果甲工程队单独施工,则刚好如期完成;如果乙工程队单独施工,就要超过6个月才能完成.现在由甲、乙两队共同施工4个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成.原来规定修好这条路需要多长时间?
    【分析】设原来规定x个月修好这条路,则甲工程队单独施工需x个月修好这条路,乙工程队单独施工需(x+6)个月修好这条路,根据甲、乙两队合作完成的部分+乙队单独完成的部分=整个工程(单位1),即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.
    【解析】设原来规定x个月修好这条路,则甲工程队单独施工需x个月修好这条路,乙工程队单独施工需(x+6)个月修好这条路,
    根据题意得:4(1x+1x+6)+x−4x+6=1,
    整理得:2x﹣24=0,
    解得:x=12,
    经检验,x=12是所列分式方程的解.
    答:原来规定修好这条路需要12个月.
    9.(2021春•玄武区校级期中)如果记f(x)=x21+x2,并且f(1)表示当x=1时y的值,即f(1)=121+12=12,f(12)表示当x=12时y的值,即f(12)=(12)21+(12)2=15.
    (1)f(6)= 3637 ;f(14)= 117 ;
    (2)f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+…+f(n+1)+f(1n+1)= 12+n .(结果用含n的代数式表示,n为正整数).
    【分析】(1)把x=6和x=14代入f(x)=x21+x2中计算即可;
    (2)利用f(n)+f(1n)=1进行计算.
    【解析】(1)f(6)=621+62=3637;
    f(14)=(14)21+(14)2=117;
    (2)f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+…+f(n+1)+f(1n+1)=f(1)+[f(2)+f(12)]+[f(3)+f(13)]+…+[f(n+1)+f(1n+1)]
    =12+1×n
    =12+n.
    故答案为3637;117;12+n.
    10.(2021•盐都区二模)画出反比例函数y=−4x的大致图象,结合图象回答:
    (1)当x=2时,y的值;
    (2)当1<x≤4时,y的取值范围;
    (3)当﹣1≤y<4且y≠0时,x的取值范围.
    【分析】作出反比例函数图象,如图所示,
    (1)把x=2代入反比例解析式求出y的值即可;
    (2)分别求出x=1与x=4时y的值,结合图象确定出y的范围即可;
    (3)分别求出y=﹣1与y=4时x的值,结合图象确定出x的范围即可.
    【解析】作出反比例函数y=−4x的图象,如图所示,
    (1)把x=2代入得:y=−42=−2;
    (2)当x=1时,y=﹣4;当x=4时,y=﹣1,
    根据图象得:当1<x≤4时,y的取值范围为﹣4<y≤﹣1;
    (3)当y=﹣1时,x=4;当y=4时,x=﹣1,
    根据题意得:当﹣1≤y<4且y≠0时,x的取值范围为x<﹣1或x≥4.

    11.(2021春•泰州月考)对一批衬衣进行抽检,统计合格衬衣的件数,得到合格衬衣的频率表如下:
    抽取件数
    50
    100
    150
    200
    500
    800
    1000
    合格频数
    42
    88
    141
    176
    445
    724
    901
    合格频率
    0.84
    a
    0.94
    0.88
    0.89
    0.91
    b
    (1)计算表中a,b的值并估计任抽一件衬衣是合格品的概率.
    (2)估计出售2000件衬衣,其中次品大约有几件.
    【分析】(1)根据频率=合格频数÷抽取件数可得a、b的值,再根据大量重复实验下,频率稳定的数值即可估计任抽一件衬衣是合格品的概率;
    (2)用总数量×(1﹣合格的概率)列式计算即可.
    【解析】(1)a=88÷100=0.88,b=901÷1000=0.901,
    估计任抽一件衬衣是合格品的概率为0.90;

    (2)次品的件数约为2000×(1﹣0.90)=200(件).
    12.(2020春•左权县期末)某商场进行有奖促销活动,规定顾客购物达到一定金额就可以获得一次转动转盘的机会(如图),当转盘停止转动时指针落在哪一区域就可获得相应的奖品(若指针落在两个区域的交界处,则重新转动转盘).
    转动转盘的次数n
    100
    150
    200
    500
    800
    1000
    落在“10元兑换券”的次数m
    68
    111
    136
    345
    564
    701
    落在“10元兑换券”的频率mn
    0.68
    a
    0.68
    0.69
    b
    0.701
    (1)a的值为 0.74 ,b的值为 0.705 ;
    (2)假如你去转动该转盘一次,获得“10元兑换券”的概率约是 0.70 ;(结果精确到0.01)
    (3)根据(2)的结果,在该转盘中表示“20元兑换券”区域的扇形的圆心角大约是多少度?(结果精确到1°)

    【分析】(1)根据“频率=频数÷总数”可得;
    (2)由随着转动次数越大,频率逐渐稳定在0.70附近可得;
    (3)用360°乘以“20元兑换券”对应的频率即可得.
    【解析】(1)a=111÷150=0.74、b=564÷800=0.705,
    故答案为:0.74、0.705;

    (2)由表可知,随着转动次数越大,频率逐渐稳定在0.70附近,
    所以获得“10元兑换券”的概率约是0.70,
    故答案为:0.70;

    (3)在该转盘中表示“20元兑换券”区域的扇形的圆心角大约是360°×0.3=108°.
    13.(2021•江阴市模拟)无锡有丰富的旅游产品.某校九年级(1)班的同学就部分旅游产品的喜爱情况对部分游客随机调查,要求游客在列举的旅游产品中选出最喜爱的产品,且只能选一项,选项分别为A:酱排骨,B:惠山泥人,C:宜兴紫砂壶,D:油面筋,E:江阴马蹄酥,以下是同学们整理的不完整的统计图:

    根据以上信息完成下列问题:
    (1)参与随机调查的游客有 400 人;
    (2)在扇形统计图中,A部分所占的圆心角是 72 度,并将条形统计图补充完整;
    (3)根据调查结果,请估计在20000名游客中,最喜爱江阴马蹄酥的游客约有多少人?
    【分析】(1)根据喜欢D的人数和所占的百分比即可得出答案;
    (2)用360°乘以A部分所占的百分比,求出A部分所占的圆心角度数,用总人数减去其它人数,求出喜欢B的人数,从而补全统计图;
    (3)用总人数乘以喜爱江阴马蹄酥的游客所占的百分比即可.
    【解析】(1)参与随机调查的游客有60÷15%=400(人),
    故答案为:400;

    (2)A部分所占的圆心角是360°×80400=72°;
    喜欢B产品的人数有:400﹣80﹣72﹣60﹣76=112(人),补全统计图如下:

    故答案为:72;

    (3)由题意可得:20000×76400=3800(人),
    答:最喜爱江阴马蹄酥的游客约有3800人.
    14.(2021•无锡模拟)某校准备开展艺术节活动,学校给出A:书法,B:唱歌,C:跳舞,D:课本剧,共四个项目.为了了解学生最喜欢哪一个项目,随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.请回答下列问题:

    (1)这次被调查的学生共有 200 人;
    (2)请你将条形统计图补充完整;
    (3)扇形统计图中D项目对应的扇形圆心角度数是 72 °;
    (4)已知该校学生2400人,请根据调查结果估计该校最喜欢唱歌项目的学生人数.
    【分析】(1)由A项目人数及其所占百分比可得总人数;
    (2)根据各项目人数之和等于总人数求得C的人数,据此补全图形;
    (3)用360°乘以D项目人数占被调查人数所占比例即可得;
    (4)用总人数乘以样本中B项目人数占被调查人数的比例.
    【解析】(1)这次被调查的学生共有:20÷10%=200(人).
    故答案为:200;

    (2)C项目人数为200﹣(20+80+40)=60(人),
    补全图形如下:


    (3)扇形统计图中D项目对应的扇形圆心角度数是:360°×40200=72°,
    故答案为:72;

    (4)该校最喜欢唱歌项目的学生有:2400×80200=960(人).
    15.(2021春•崇川区月考)将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点B、C落在格点上,点A在BC的垂直平分线上,∠ABC=30°,点P为平面内一点.
    (1)如图,作出△APC绕点C顺时针旋转60°后的图形(尺规作图,保留痕迹);
    (2)AP+BP+CP的最小值为 1033 .

    【分析】(1)根据中心旋转的定义即可画出图形.
    (2)根据两点之间线段最短即可解决问题.
    【解析】(1)如图△CA′P′就是所求的三角形.
    (2)如图当B、P、P′、A′共线时,PA+PB+PC=PB+PP′+P′A的值最小,
    此时BC=5,AC=CA′=533,BA′=BC2+CA'2=1033,
    故答案为1033.

    16.(2021春•靖江市月考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.
    (1)求∠CBE的度数;
    (2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.
    (3)若把直线FD绕点F旋转,直线DF和直线BE相交于点M,当DF和三角形ABC的一边平行时,请直接写出∠FME的度数.

    【分析】(1)先根据直角三角形两锐角互余求出∠ABC=90°﹣∠A=50°,由邻补角定义得出∠CBD=130°.再根据角平分线定义即可求出∠CBE=12∠CBD=65°;
    (2)先根据三角形外角的性质得出∠CEB=90°﹣65°=25°,再根据平行线的性质即可求出∠F=∠CEB=25°;
    (3)根据题意分别画出图形,再利用平行线的性质解决即可.
    【解析】(1)∵在Rt∠ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,
    ∴∠ABC=90°﹣∠A=50°,
    ∴∠CBD=130°
    ∵BE是∠CBD平分线,
    ∴∠CBE=12∠CBD=65°;
    (2)∵∠ACB=90°,∠CBE=65°,
    ∴∠CEB=90°﹣65°=25°,
    ∵DF∥BE,
    ∴∠F=∠CEB=25°;

    (3)当FD与BC平行时,如图:


    则∠FME=∠CBE,
    ∵∠ACB=90°,∠A=40°,
    ∴∠CBE=65°,
    ∴∠FME=65°,
    当FM与AB平行时,如图:


    则∠FME=∠ABE=115°,
    ∵F在AC上,
    ∴FM与AC平行不存在,
    综上:∠FME=65°或115°.
    17.(2021•常熟市一模)已知:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为BC边中点.点M为线段BC上的一个动点(不与点C,点D重合),连接AM,将线段AM绕点M顺时针旋转90°,得到线段ME,连接EC.
    (1)如图1,若点M在线段BD上,求∠MCE的度数.
    (2)如图2,若点M在线段CD上,试探究线段AC、CE、CM之间的数量关系,并证明你的结论.

    【分析】(1)先判断出∠FMA=∠CME,再判断出FM=MC,进而判断出△FAM≌△CME(SAS),即可得出结论;
    (2)先判断出∠FMA=∠CME,再判断出FM=MC,判断出△FAM≌△CME(SAS),进而得出AF=CM,最后用勾股定理即可得出结论.
    【解析】(1)如图1,过点M作BC边的垂线交CA延长线于点F,

    ∴∠FMC=90°,
    ∴∠FMA+∠AMC=90°,
    ∵将线段AM绕点M顺时针旋转90°,得到线段ME,
    ∴∠AME=90°,
    ∴∠CME+∠AMC=90°,
    ∴∠FMA=∠CME,
    在Rt△FMC中,∠FCM=45°,
    ∴∠F=∠FCM=45°,
    ∴FM=MC,
    在△FMA和△CME中,
    FM=MC∠FMA=∠CMEAM=ME,
    ∴△FAM≌△CME(SAS),
    ∴∠MCE=∠F=45°;
    (2)AC﹣CE=2CM,
    理由:如图2,过点M作BC边的垂线交CA延长线于点F,

    ∴∠FMC=90°,
    ∴∠FMA+∠AMC=90°,
    ∵将线段AM绕点M顺时针旋转90°,得到线段ME,
    ∴∠AME=90°,
    ∴∠CME+∠AMC=90°,
    ∴∠FMA=∠CME,
    在Rt△FMC中,∠FCM=45°,
    ∴∠CFM=∠FCM=45°,
    ∴FM=MC,
    在△FMA和△CME中,
    FM=MC∠FMA=∠CMEAM=ME,
    ∴△FAM≌△CME(SAS),
    ∴AF=CE,
    在Rt△CMF中,CF=2CM,
    ∴AC﹣CE=AC﹣AF=CF=2CM.
    18.(2020•江阴市二模)已知,如图,在平行四边形ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB,CD于点M,N,连接DM,BN.
    (1)求证:△AEM≌△CFN;
    (2)求证:四边形BMDN是平行四边形.

    【分析】(1)先根据平行四边形的性质可得出AD∥BC,∠DAB=∠BCD,再根据平行线的性质及补角的性质得出∠E=∠F,∠EAM=∠FCN,从而利用ASA可作出证明;
    (2)根据平行四边形的性质及(1)的结论可得BM=DN,BM∥DN,则由有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可证明.
    【解答】证明:(1)四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠DAB=∠BCD,
    ∴∠EAM=∠FCN,
    又∵AD∥BC,
    ∴∠E=∠F.
    ∵在△AEM与△CFN中,
    ∠EAM=∠FCNAE=CF∠E=∠F,
    ∴△AEM≌△CFN(ASA);

    (2)∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=CD,AB∥CD
    又由(1)得AM=CN,
    ∴BM=DN,BM∥DN,
    ∴四边形BMDN是平行四边形.

    19.(2021春•秦淮区校级月考)如图,四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC平分∠BAD,且CB∥AD.
    (1)求证:四边形ABCD是菱形;
    (2)如果四边形ABCD的面积为24,AC=8,则四边形ABCD的周长为 20 .

    【分析】(1)先证四边形ABCD是平行四边形,再证AD=CD,即可得出结论;
    (2)连接BD交AC于O,由菱形的性质得AB=BC=CD=AD,OA=OC=12AC=4,OB=OD,AC⊥BD,再由菱形的面积求出BD=6,则OB=OD=3,然后由勾股定理求出AB=5,即可求解.
    【解答】(1)证明:∵AB∥CD,CB∥AD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∵AC平分∠BAD,
    ∴∠BAC=∠DAC,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠BAC=∠ACD,
    ∴∠DAC=∠ACD,
    ∴AD=CD,
    ∴平行四边形ABCD是菱形;
    (2)连接BD交AC于O,如图所示:
    由(1)得:四边形ABCD是菱形,
    ∴AB=BC=CD=AD,OA=OC=12AC=4,OB=OD,AC⊥BD,
    ∵菱形ABD的面积=12AC×BD=24,
    ∴BD=6,
    ∴OB=OD=3,
    ∴AB=OA2+OB2=42+32=5,
    ∴菱形ABCD的周长=4AB=20,
    故答案为:20.

    20.(2021•南京二模)如图,在▱ABCD中,点E、F在对角线BD上,BE=DF.
    (1)求证:四边形AECF是平行四边形;
    (2)若BD平分∠ABC,求证:四边形AECF是菱形.

    【分析】(1)由平行四边形的性质得OA=OC,OB=OD,再证OE=OF,即可得出结论;
    (2)根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形即可证明.
    【解答】证明:(1)如图,连接AC,与BD相交于点O,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OA=OC,OB=OD,
    ∵BE=FD,
    ∴OB﹣BE=OD﹣DF,即 OE=OF.
    ∴四边形AECF是平行四边形;
    (2)∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠ADB=∠DBC,
    ∵BD平分∠ABC,
    ∴∠ABD=∠DBC,
    ∴∠ABD=∠ADB,
    ∴AB=AD,
    ∴平行四边形ABCD是菱形,
    ∴AC⊥BD,
    即AC⊥EF;
    由(1)得:四边形AECF是平行四边形,
    ∴四边形AECF是菱形.

    21.(2020•江都区三模)阅读理解题.
    定义:如果四边形的某条对角线平分一组对角,那么把这条对角线叫做“美妙线”,该四边形叫做“美妙四边形”.
    如图,在四边形ABDC中,对角线BC平分∠ACD和∠ABD,那么对角线BC叫“美妙线”,四边形ABDC就称为“美妙四边形”.
    问题:
    (1)下列四边形:平行四边形、矩形、菱形、正方形,其中是“美妙四边形”的有 2 个;
    (2)四边形ABCD是“美妙四边形”,AB=3+3,∠BAD=60°,∠ABC=90°,求四边形ABCD的面积.(画出图形并写出解答过程)

    【分析】(1)根据各个四边形的性质可知:菱形和正方形的每一条对角线平分一组对角,可得结论;
    (2)根据四边形ABCD是“美妙四边形”,分两种情况:
    ①当AC是美妙线时,②当BD是美妙线时,先证明两三角形全等,则S四边形ABCD=2S△ABD代入可得结论;
    【解析】(1)∵菱形和正方形的每一条对角线平分一组对角,
    ∴菱形和正方形是“美妙四边形”,有2个,
    故答案为:2;

    (2)分两种情况:
    ①当AC是美妙线时,如图1,

    ∵AC平分∠BAD、∠BCD,
    在△ABC中,∠B=90°,∠BAC=12∠BAD=30°,
    ∵AB=3+3,
    ∴BC=3+33=3+1,
    ∵∠B=90°,∠BAC=30°,
    ∴∠ACB=60°=∠ACD,
    ∵∠CAD=∠BAC=30°,
    ∴∠D=90°,
    ∵AC=AC,∠B=∠D,∠CAB=∠CAD,
    ∴△ABC≌△ADC(AAS),
    ∴S四边形ABCD=2S△ABC=2×12(3+3)(3+1)=6+43;

    ②当BD是美妙线时,如图2,过D作DH⊥AB于H,

    ∵∠ABC=90°,BD平分∠ABC,
    ∴∠ABD=∠CBD=45°,
    ∴△BDH是等腰直角三角形,
    ∴DH=BH,
    设AH=a,则DH=3a,BH=3a,
    ∴a+3a=3+3,
    ∴a=3,
    ∴DH=3,
    同理得:△ABD≌△CBD(ASA),
    ∴S四边形ABCD=2S△ABD=2×12AB×DH=3(3+3)=9+33;
    综上所述:四边形ABCD的面积为6+43或9+33.
    22.(2020春•高淳区期末)如图,正方形ABCD中,E是CD边的中点,F是BC边上一点,∠FAE=∠DAE.
    (1)求证:AF=AD+CF;
    (2)已知正方形ABCD的边长为4.
    ①求AF之长;
    ②若P是AE上一点,且△DEP是等腰三角形,则线段EP的长为 2或5或455 .

    【分析】(1)如图1,过E点作EG⊥AF,垂足为G,连接EF,证明△AGE≌△ADE(AAS)和Rt△EGF≌Rt△ECF,可得AD=AG,CF=FG,根据线段的和可得结论;
    (2)①设CF=x,在Rt△ABF中,利用勾股定理列方程可得AF的长;
    ②△DEP是等腰三角形时,分三种情况讨论:根据腰相等,利用面积法或三角形中位线定理解决问题.
    【解答】(1)证明:如图1,过E点作EG⊥AF,垂足为G,连接EF,

    (也可延长AE、BC交于P,用全等和等腰三角形知识解决),
    ∵EG⊥AF,
    ∴∠EGF=∠AGE=90°,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠C=∠D=90°,
    在△AGE和△ADE中,
    ∠AGE=∠D∠FAE=∠DAEAE=AE
    ∴△AGE≌△ADE(AAS),
    ∴AD=AG,GE=DE,
    ∵E是CD边的中点,
    ∴CE=DE,
    ∴GE=CE,
    在Rt△EGF和Rt△ECF中,
    GE=CE,EF=EF.
    ∴Rt△EGF≌Rt△ECF(HL),
    ∴GF=CF,
    ∵AF=AG+GF,
    ∴AF=AD+CF;
    (2)解:①设CF=x,则BF=4﹣x,AF=4+x,
    在Rt△ABF中,AB2+BF2=AF2,
    ∴42+(4﹣x)2=(4+x)2,
    解得:x=1,
    ∴AF=4+x=4+1=5;
    ②分三种情况:
    i)如图2,PD=DE,过D作DG⊥AE于G,

    ∴EP=2EG,
    Rt△ADE中,AD=4,DE=2,
    ∴AE=22+42=25,
    ∴S△ADE=12AD⋅DE=12AE⋅DG,
    即12×4×2=12×25×DG,
    ∴DG=45=455,
    由勾股定理得:EG=DE2−DG2=22−(455)2=255,
    ∴EP=2EG=455;
    ii)如图3,EP=DE=2;

    iii)如图4,PD=PE,过P作PM⊥DE于M,则DM=EM,

    ∵AD⊥CD,PM⊥DE,
    ∴AD∥PM,
    ∴AP=PE,
    ∵AE=25,
    ∴EP=5,
    综上,EP的长是2或5或455.
    23.(2020春•滨湖区期中)已知:l∥m∥n∥k,平行线l与m、m与n、n与k之间的距离分别为d1,d2,d3,且d1=d3=2,d2=3.我们把四个顶点分别在l,m,n,k这四条平行线上的四边形称为“线上四边形”.

    (1)如图1,正方形ABCD为“线上四边形”,BE⊥l于点E,EB的延长线交直线k于点F,求正方形ABCD的边长.
    (2)如图2,菱形ABCD为“线上四边形”且∠ADC=60°,△AEF是等边三角形,点E在直线k上,连接DF,且直线DF分别交直线l、k于点G、M,求证:EC=DF.
    【分析】(1)由“AAS”可证△ABE≌△BCF,可得FC=BE=5,由勾股定理可求解;
    (2)如图2,连接AC,由菱形的性质和等边三角形的性质可得AD=AC,∠CAD=60°,AE=AF,∠EAF=60°,由“SAS”可证△EAC≌△FAD,可得EC=DF.
    【解析】(1)如图1,∵l∥m∥n∥k,BE⊥l,
    ∴BE⊥k,BE⊥m,BE⊥n,
    ∴∠AEB=∠BFC=90°,BE=5,BF=2,
    ∴∠CBF+∠BCF=90°,
    ∵正方形ABCD为“线上四边形”,
    ∴AB=BC,∠ABC=90°,
    ∴∠ABE+∠CBF=90°,
    ∴∠ABE=∠BCF,
    ∴△ABE≌△BCF(AAS),
    ∴FC=BE=5,
    ∴BC=BF2+FC2=25+4=29;
    (2)如图2,连接AC,

    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD=CD,
    ∵∠ADC=60°,
    ∴△ADC是等边三角形,
    ∴AD=AC,∠CAD=60°,
    ∵△AEF是等边三角形,
    ∴AE=AF,∠EAF=60°,
    ∴∠EAF=∠CAD,
    ∴∠EAC=∠DAF,
    ∴△EAC≌△FAD(SAS),
    ∴EC=DF.
    24.(2020春•镇江期末)如图,在菱形ABCD中,AB=3,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD,AN.
    (1)求证:四边形AMDN是平行四边形;
    (2)填空:①当AM的值为 1.5 时,四边形AMDN是矩形;
    ②当AM的值为 3 时,四边形AMDN是菱形.

    【分析】(1)求出△DNE≌△AME,根据全等及时向的性质得出NE=ME,根据平行四边形的判定得出即可;
    (2)①根据等边三角形的判定得出△ABD是等边三角形,根据等边三角形的性质求出DM⊥AB,根据矩形的判定得出即可;
    ②求出△ABD是等边三角形,求出M和B重合,根据菱形的判定得出即可..
    【解答】(1)证明:∵点E是AD边的中点,
    ∴AE=DE,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴DC∥AB,
    ∴∠DNE=∠AME,
    在△DNE和△AME中
    ∠DEN=∠AEM∠DNE=∠AMEDE=AE,
    ∴△DNE≌△AME(AAS),
    ∴NE=ME,
    ∵AE=DE,
    ∴四边形AMDN是平行四边形;

    (2)解:①当AM=1.5时,四边形AMDN是矩形,
    理由是:连接BD,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD=AB=3,
    ∵∠DAB=60°,
    ∴△ADB是等边三角形,
    ∴AD=BD=3,
    ∵AM=1.5,AB=3,
    ∴AM=BM,
    ∴DM⊥AB,
    即∠DMA=90°,
    ∵四边形AMDN是平行四边形,
    ∴四边形AMDN是矩形,
    即当AM=1.5时,四边形AMDN是矩形,
    故答案为:1.5;

    ②当AM=3时,四边形AMDN是菱形,
    理由是,此时AM=AB=3,
    即M和B重合,
    ∵由①知:△ABD是等边三角形,
    ∴AM=MD,
    ∵四边形AMDN是平行四边形,
    ∴四边形AMDN是菱形,
    故答案为:3.
    25.(2021春•亭湖区校级月考)阅读理解:下列一组方程:①x+2x=3,②x+6x=5,③x+12x=7,…小明通过观察,发现了其中蕴含的规律,并顺利地求出了前三个方程的解,他的解过程如下:
    由①x+1×2x=1+2得x=1或x=2;
    由②x+2×3x=2+3得x=2或x=3;
    由③x+3×4x=3+4得x=3或x=4.
    (1)问题解决:请写出第四个方程;
    (2)规律探究:若n为正整数,请写出第n个方程及其方程的解;
    (3)变式拓展:若n为正整数,关于x的方程x+n2+nx+2=2n﹣1的一个解是x=10,求n的值.
    【分析】(1)根据已知分式方程的变化规律进而得出第四个方程;
    (2)利用发现的规律得出分子与后面常数的关系求出即可;
    (3)利用已知解题方法得出方程的解.
    【解析】(1)第四个方程为:x+4×5x=4+5,
    即x+20x=9.
    (2)可得第n个方程为:x+n(n+1)x=2n+1,
    解得:x=n或x=n+1;
    (3)将原方程变形,(x+2)+n(n+1)x+2=n+(n+1),
    ∴x+2=n或x+2=n+1,
    ∴方程的解是x=n﹣2,或x=n﹣1,
    当n﹣2=10时,n=12,
    当n﹣1=10时,n=11,
    ∴n的值是12或11.
    26.(2021•泗洪县二模)阳光小区计划对面积为1200m2的区域进行停车位改造,经投标由甲、乙两个工程队来完成.已知甲队每天能完成改造的面积是乙队每天能完成改造面积的2倍,如果两队各自独立完成面积为400m2区域的改造时,甲队比乙队少用4天.
    (1)求甲、乙两工程队每天各能完成多少面积的改造;
    (2)若甲队每天改造费用是1.2万元,乙队每天改造费用为0.5万元,社区要使这次改造的总费用不超过13万元,则至少应安排乙工程队改造多少天?
    【分析】(1)设乙工程队每天能完成xm2的改造,则甲工程队每天能完成2xm2的改造,利用工作时间=工作总量÷工作效率,结合“两队各自独立完成面积为400m2区域的改造时,甲队比乙队少用4天”,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)设应安排乙工程队改造m天,则安排甲工程队改造1200−50m100天,根据社区要使这次改造的总费用不超过13万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.
    【解析】(1)设乙工程队每天能完成xm2的改造,则甲工程队每天能完成2xm2的改造,
    依题意得:400x−4002x=4,
    解得:x=50,
    经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,
    ∴2x=100.
    答:甲工程队每天能完成100m2的改造,乙工程队每天能完成50m2的改造.
    (2)设应安排乙工程队改造m天,则安排甲工程队改造1200−50m100天,
    依题意得:1.2×1200−50m100+0.5×m≤13,
    解得:m≥14.
    答:至少应安排乙工程队改造14天.
    27.(2021•兴化市模拟)如图,以菱形OABC的顶点O为坐标原点建立平面直角坐标系,点A在x轴的正半轴上,点B、C在第一象限内.反比例函数y=kx(k≠0)在第一象限内的图象过点C,交直线OB于点D.点B的坐标为(8,4).
    (1)求直线OB的函数表达式;
    (2)求点D的坐标.

    【分析】(1)根据待定系数法即可求得;
    (2)作BH⊥x轴,垂足为H,设菱形边长为a,根据勾股定理求得a,即可求得C的坐标,根据待定系数法求得反比例函数的解析式,与直线OB解析式联立,解方程组即可求得D的坐标,
    【解析】(1)设直线OB:y=kx,把B(8,4)代入得4=8k,
    解得k=12,即y=x2;

    (2)作BH⊥x轴,垂足为H,则OH=8,BH=4,

    设OA=a,则AH=8﹣a,
    ∵四边形OABC是菱形,
    ∴AB=OA=BC=a,
    Rt△BHA中,BH2+AH2=AB2,即42+(8﹣a)2=a2,解得a=5,
    ∴BC=5,
    ∴点C的坐标为(3,4),
    把C(3,4)代入y=kx,求得k=12,即y=12x,
    解方程12x=x2得x1=26,x2=−26(舍去),
    当x=26时,y=262=6,
    ∴点D的坐标为(26,6).
    28.(2021•泰兴市模拟)如图,过原点O的直线与反比例函数y=mx(m≠0)的图象分别交于A、B两点,点B坐标为(1,2),BD⊥y轴于点D,直线AD交反比例函数y=mx的图象于点C,连接BC.
    (1)求直线AD的函数关系式;
    (2)证明:CD=CB;
    (3)若点P(a,b)、Q(c,b)分别为直线AD、函数y=mx(m≠0)图象上一点,若a<c,则b的取值范围是 0<b<4或b<﹣2 .

    【分析】(1)根据函数的对称性求得A的坐标以及D的坐标,然后利用待定系数法即可求得直线AD的解析式;
    (2)过点C作CE⊥DB,根据待定系数法求得反比例函数的解析式,联立反比例函数和直线AD的解析式,解方程求得C的坐标,即可求得CE、DE,从而求得DE=BE,根据线段的垂直平分线的性质即可证得结论;
    (3)根据A、C的坐标,结合图象即可求得.
    【解析】(1)∵B(1,2),
    由对称性可知:A的坐标为(﹣1,﹣2),
    ∵BD⊥y轴,
    ∴D的坐标为(0,2),
    设直线AD的函数关系式为:y=kx+b,则−k+b=−2b=2,解得k=4b=2,
    ∴直线AD的函数关系式为:y=4x+2;

    (2)过点C作CE⊥DB,
    把B(1,2)代入y=mx(m≠0)得,m=1×2=2,
    令4x+2=2x,解得x1=﹣1,x2=12,
    则C的坐标为(12,4),
    ∴CE=4﹣2=2,DE=1,
    从而BE=2﹣1=1,
    ∴DE=BE,
    ∴CE垂直平分BD,
    ∴CD=CB;
    (3)观察图象,若a<c,则b的取值范围是0<b<4或b<﹣2.
    故答案为0<b<4或b<﹣2.

    29.(2020春•泰兴市校级月考)如图所示,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=mx的图象交于A(1,t+1),B(t﹣5,﹣1)两点.
    (1)求一次函数和反比例函数的解析式;
    (2)若点(c,p)和(n,q)是反比例函数y=mx图象上任意两点,且满足c=n+1时,求q−ppq的值.
    (3)若点M(x1,y1)和N(x2,y2)在直线AB(不与A、B重合)上,过M、N两点分别作y轴的平行线交双曲线于E、F,已知x1<﹣3,0<x2<1,当x1x2=﹣3时,判断四边形NFEM的形状.并说明理由.

    【分析】(1)根据反比例函数的比例系数等于图象上点的横纵坐标的积,得一次方程求出t的值,从而可解答;
    (2)由于cp=nq=3,可得c和n的值,代入关系式c=n+1中可解答;
    (3)因为ME∥NF,只要ME=NF,四边形NFEM就是平行四边形,用含x1、x2的代数式表示出ME和NF,相减为0可得结论.
    【解析】(1)∵A(1,t+1),B(t﹣5,﹣1)两点在反比例函数y=mx的图象上,
    ∴t+1=﹣(t﹣5)=m,
    即t+1=5﹣t,解得t=2.
    当t=2时,A(1,3),B(﹣3,﹣1),m=3,
    ∴反比例函数的解析式为y=3x.
    ∵A、B在一次函数y=kx+b的图象上,
    ∴k+b=3−3k+b=−1,解得k=1b=2,
    ∴一次函数的解析式为y=x+2;

    (2)∵点(c,p)和(n,q)在反比例函数y=mx图象上,
    ∴cp=nq=m=3,
    ∴c=3p,n=3q,
    ∵c=n+1,即3p=3q+1,
    ∴q−ppq=13;

    (3)四边形NFEM为平行四边形,如图,理由如下:

    由题意可知,M(x1,x1+2),N(x2,x2+2),E(x1,3x1),F(x2,3x2),
    即ME=3x1−(x1+2),NF=3x2−(x2+2),
    ∵ME﹣NF=(3x1−x1﹣2)﹣(3x2−x2﹣2)=(3x1−3x2)﹣(x1﹣x2),
    即ME﹣NF=3(x2−x1)x1x2−(x1﹣x2)
    ∵x1<﹣3,0<x2<1,
    ∴x1﹣x2≠0,
    ∵x1x2=﹣3,
    ∴ME﹣NF=0,
    即ME=NF
    又∵ME∥NF,
    ∴四边形NFEM为平行四边形.
    30.(2020•顺德区模拟)如图,双曲线y1=k1x与直线y2=xk2的图象交于A、B两点.已知点A的坐标为(4,1),点P(a,b)是双曲线y1=k1x上的任意一点,且0<a<4.
    (1)分别求出y1、y2的函数表达式;
    (2)连接PA、PB,得到△PAB,若4a=b,求三角形ABP的面积;
    (3)当点P在双曲线y1=k1x上运动时,设PB交x轴于点E,延长PA交x轴于点F,判断PE与PF的大小关系,并说明理由.

    【分析】(1)根据待定系数法即可求得;
    (2)由P(a,b)在y1=4x的图象上,得到ab=4,再根据4a=b即可求得a,根据题意求得B(﹣4,﹣1),过点P作PQ∥y轴交AB于点G,易得G(1,14),即可求得PG=154,然后根据三角形面积公式即可求得;
    (3)P是双曲线y1=4x上的点,得出P(a,4a),然后根据待定系数法求得直线PB的解析式,进而求得E点的坐标为(a﹣4,0),同理F点的坐标为(a+4,0),它们到H点的距离相等,根据垂直平分线的性质即可证得PE=PF.
    【解析】(1)把点A(4,1)代入双曲线y1=k1x得k1=4,
    ∴双曲线y1=4x;
    代入直线y2=xk2得k2=4,
    ∴直线为y=14x;
    (2)∵点P(a,b)在y1=4x的图象上,
    ∴ab=4,
    ∵4a=b,
    ∴4a2=4,则a=±1,
    ∵0<a<4,
    ∴a=1,
    ∴P(1,4),
    又∵双曲线y1=k1x与直线y2=xk2的图象交于A、B两点,且A(4,1)
    ∴B(﹣4,﹣1),
    过点P作PG∥y轴交AB于点G,如图所示,
    把x=1代入y=14x,得到y=14,
    ∴G(1,14),
    ∴PG=4−14=154,
    ∴S△ABP=12PG(xA﹣xB)=12×154×8=15;
    (3)PE=PF.
    理由如下:∵点P(a,b)在y=4x的图象上,
    ∴b=4a,
    ∵B(﹣4,﹣1),
    设直线PB的表达式为y=mx+n,
    ∴am+n=4a−4m+n=−1,∴m=1an=4a−1
    ∴直线PB的表达式为y=1ax+4a−1,
    当y=0时,x=a﹣4,
    ∴E点的坐标为(a﹣4,0),
    同理F点的坐标为(a+4,0),
    过点P作PH⊥x轴于H,如图所示,
    ∵P点坐标为(a,b),
    ∴H点的坐标为(a,0),
    ∴EH=xH﹣xE=a﹣(a﹣4)=4,
    同理可得:FH=4,
    ∴EH=FH,
    ∴PE=PF.



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