小学语文人教部编版一年级下册7 怎么都快乐教学演示ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级下册7 怎么都快乐教学演示ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了怎么都快乐，朗读课文，跳绳跳跃跳动，绳索草绳，还得加把劲，羽毛羽扇，球体气球星球，戏剧马戏游戏，排列前排排除，菜篮篮球等内容，欢迎下载使用。

排球 篮球 足球
羽毛球 高尔夫球 乒乓球
篮筐 篮框
你还知道哪些用“玩”字和“很”字组成的词语？
“玩”字的偏旁是“王”，注意最后一横要改成提；“很”字的偏旁是双人旁，注意是两撇一竖。
玩：玩耍、玩雪、玩伴；很：很多、很少、很快。
①联系上下文，理解“独自”的意思。②“独”字可以组成哪些词语？
①联系上下文“一个人”“一个”，我们可以理解“独自”就是一个人，没有其他人。②“独”字组成的词语：孤独、独一无二（答案示例）。
本小节的第一句是中心句，点明了此小节讲述的主要内容：一个人玩的游戏。
朗读时要读出一个人玩耍时特有的安静和自由。
①这里的省略号有什么作用？②用纸还可以折什么？
①这里的省略号表示还有别的折纸作品没有提到。②用纸还可以折千纸鹤、折宝塔、折星星……
观察“跳”和“绳”两个字的字形。“跳”的偏旁是足字旁，表示和脚的动作有关；“绳”的偏旁是绞丝旁，表示与丝线有关的事物。
“折船”“折马”“踢毽子”“跳绳”“搭积木”这些词语都是动作后面跟事物的形式，你还能想到哪些类似的词语？
答案示例：做作业、放风筝、吃早餐。
“绳”读“shéng”，是后鼻音，注意读准字音。
这里的省略号表示什么？
当然 还 有看书，画画，听音乐……
dāng rán hái yǒu kàn shū huà huà tīng yīn yuè
①你还知道哪些用“当”字和“音”字组成的词语？②第一节后面三个句子说明了“一个人玩”的玩法有什么？
当：当心、当时、当中； 音：口音、音响、音乐。
这里的省略号表示一个人可以做的事情还有很多。
第一节后面三个句子说明了“一个人玩”的玩法有用纸折船和折马、踢毽子、跳绳、搭积木、看书、画画、听音乐等。
在生活中，独自一个人时还可以做很多事情，如整理自己的物品、收拾房间、浇花、喂养宠物、制作手工等。
第1小节写一个人玩的乐趣，一人独处是一种快乐。
两个人 玩，很好！ 讲 故事 得 有 人听才行， 你讲 我听，我讲你听。 还有下 象棋，打羽毛 球，坐跷 跷板……
本小节的第一句是中心句，点明了此小节讲述的主要内容：两个人玩的游戏。
liǎng gè rén wán hěn hǎ
jiǎng gù shi děi yǒu rén tīng cái xíng
nǐ jiǎng wǒ tīng wǒjiǎng nǐ tīng
hái yǒu xià xiàng qí dǎ yǔ má qiú zuò qiā qiā
注意画斜线句子的停顿。
“得”字一般用于口语表达中，表示“应该，要”的意思。如“你得快一点儿”“就得这样做”。
“讲”字的偏旁是言字旁，表示和说话有关。
“讲”字和“行”字还可以组成其他词语，如：听讲、讲台、讲课、讲话；不行、行人、人行道。
这个句子写了“讲故事”的特点：一个人讲，一个人听。
②这里的省略号表示什么？③在生活中，两个人还可以做哪些事情？
①仿照讲故事的特点“你讲我听，我讲你听”，说一说这三种活动的特点。
②省略号表示其他两个人可以 做的事情。③两个人还可以下跳棋、猜谜 语、打网球、打乒乓球等。
①下象棋：你先下我后 下，我先下你后下； 打羽毛球：你发我接， 我发你接； 坐跷跷板：你上我下， 我上你下。
三个人玩，很 好！讲 故事 多个人听 更 有劲，你讲我 们 听，我 讲你们听。两 个人 甩 绳子，
本小节的第一句是中心句，点明此小节讲述的是三个人玩的游戏。
“跳长绳”的游戏需要两个人甩绳，第三个人才能快乐地跳绳。这告诉我们，为他人付出也是一种快乐。
sān gè rén wán hěn hǎ
jiǎng gù shi duō gè rén tīng gèng yǒu jìn
nǐjiǎng wǒ men tīng wǒ jiǎng nǐ men tīng
liǎng gè rén shuǎi shéng zi
联系第2小节中的讲故事和生活实际，想象生活中听故事的情境，你觉得“有劲”是什么意思？
第2小节中“讲故事得有人听才行”说的是两个人讲故事和听故事，此处说的是三个人，一人讲，两人听。联系生活实际，想象多个人听故事和一个人听故事的情境，我们可以推断 “有劲”的意思是“有趣味、有意思”。
你跳，我跳，轮流跳。
nǐ tià wǒ tià lún liú tià
第3小节写三个人玩的乐趣：与多人相处是一种快乐。
①第3小节后两个句子说明“三个人玩”都有哪些玩法？
②在生活中，三个人还可以做哪些事情？
③运用下面的句式说一说文中三个人可以玩的游戏。三个人可以________，也可以________，三个人玩，很好！
①“三个人玩”的玩法有讲 故事、跳长绳等。
②答案示例：三个人还可 以跳皮筋、跳竹竿等。
③三个人可以讲故事， 也可以跳长绳，三个 人玩，很好！
四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更 好！人多，什么游戏都 能 玩，
第三句是第4小节的中心句，点明了本小节讲述的是许多人一起玩的游戏。
sì gè rén wán hěn hǎ
wǔ gè rén wán hěn hǎ
xǔ duō rén wán gèng hǎ
rén duō shén me yóu xì dōu néng wán
①“许多人玩”的特点是什么？②“许”字和“戏”字还可以组成哪些词语？
①特点：什么游戏都能玩。②（答案示例） 许：也许、或许、许可。 戏：唱戏、戏台、戏剧。
拔河，老 鹰 捉 小鸡，打排球，打篮球，踢足球……
bá hé lǎ yīng zhuō xiǎ jī
dǎ pái qiú dǎ lán qiú tī zú qiú
①在生活中，多个人还可以做哪些事情？②你还知道哪些用“排”字和“篮”字组成的词语？
“排”字偏旁是提手旁，是和手的动作有关。
①玩捉迷藏、玩一二三木 头人、抢椅子、玩冰球、 玩曲棍球等。②（答案示例） 排：排骨、排队、前排。 篮：菜篮、篮子、花篮。
“篮”字偏旁是竹字头，是由“竹”字演变而来的，多表示和竹子有关的事物。 篮球最初是将装桃子的篮子挂在墙上，然后把球投进去。所以我们就一直用的是竹字头的“篮”。
连开运 动 会也可以。
lián kāi yùn dòng huì yě kě yǐ
第4小节写许多人玩的乐趣。
①你还知道哪些用“连”字和“运”字组成的词语？②“拔河”“打排球”“打篮球”“踢足球”等都是表示动作的词语后面接一个事物，你还能写出几个这样的词语吗？
③思考：运用下面的句式说一说文中许多人可以玩的游戏。 许多人可以_______、_______，也可以_______、_______、 _______，甚至可以_______……许多人玩，什么游戏都能玩，更好！
③许多人可以拔河、玩 老鹰捉小鸡，也可以 打排球、打篮球、踢 足球，甚至可以开运 动会……许多人玩， 什么游戏都能玩，更 好！
①（答案示例） 连：连声、连忙、连环画； 运：运动、运走、运送。②答案示例：爬山、丢手绢、 打雪仗。
全诗共4小节，分别写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同乐趣。每个小节结构相似，都是先说“几个人玩，很好”，然后说这样玩的特点，最后几行举例具体的玩法。
本诗讲述了对快乐的理解：一人独处是一种快乐，与他人相处也是一种快乐，学会为别人付出更是一种快乐；生活中处处是快乐，怎样都快乐，我们要保持对生活积极乐观的态度。
想一想，应该用什么样的语气，才能读出“怎么都快乐”的乐观、开心和满足的心情？大家轮流读，一起读，看看谁读得更好！
2.读一读，说一说。 跳绳 踢足球 讲故事 听音乐 打排球 玩游戏
我还能说这样的词语。