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小学人教部编版识字(二)6 古对今课堂教学课件ppt
展开你知道四季的哪些天气和景色呢?请你说一说。
①课文中描写了哪些景色?②数一数每个分句中“对”字前后的字数,你发现了什么?
打开课本第56页,我们带着问题朗读课文:
默读课文第1小节,感受时空变换和四季轮回的气势之美。
古对今,圆对方。严寒对酷暑,春 暖对秋 凉。
gǔ duì jīn
yuán duì fāng
yán hán duì kù shǔ
chūn nuǎn duì qiū liáng
这一句描写的是天和地,即“空间”。
“寒”的意思是“冷”,“严寒”就是非常非常冷。 “暑”的意思是“热”,那你知道“酷暑”的意思吗?
第3、4分句写的是四季气候:春季温暖、夏季炎热、秋季凉爽、冬季寒冷。
“酷暑”就是非常非常热。
默读课文第2小节,感受四季物候的自然之美。
晨 对暮,雪 对 霜。和风对细雨,朝 霞对夕 阳。
chén duì mù
xuě duì shuāng
hé fēng duì xì yǔ
zhā xiá duì xī yáng
“和风细雨”描写的是春季舒适的微风和滋润万物的小雨。
我们可以在什么时候看到朝霞,什么时候看到夕阳?想一想,“晚霞”可以对什么?
我们可以在早上日出时看到朝霞,在傍晚看到夕阳。 晚霞对朝(zhā)阳。
默读课文第3小节,感受春季动植物的生命之美。
桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花 香。
tá duì lǐ
liǔ duì yáng
yīng gē duì yàn wǔ
niǎ yǔ duì huā xiāng
①想一想这是一幅怎样的画面?
②想一想这是一幅怎样的画面?
“杨”指杨树,可组词为杨柳、白杨等。此外,“杨”也是百家姓中的姓氏。
①答案示例:黄莺在树上唱歌,燕子张开翅膀在飞舞,共同构成了一幅大好春光的景象图。
②答案示例:花朵争奇斗艳地开放着,小鸟停在树枝上。我们仿佛可以闻到花朵的清香,听到鸟儿叽叽喳喳地唱歌。
1.朗读课文。背诵课文。
和风细雨 夕阳 严寒 鸟语花香朝霞 古今 酷暑
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