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小学语文人教部编版一年级下册17 动物王国开大会评课课件ppt
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这是一份小学语文人教部编版一年级下册17 动物王国开大会评课课件ppt,共60页。
你去过动物园吗?你能说出哪些动物名字?
①课文中提到了哪些动物?②动物王国的大会在什么时间、什么地点举行?
打开课本第88页,我们带着问题朗读课文:
借助课文插图,分角色朗读并理解故事内容,了解发布通知时要注意的几个要素。
动物王 国要开大会, 老虎让狗 熊 通知大家。狗 熊 用喇叭大声 喊:“ 大家注意, 动物王国要开大会, 请你们都参加!”
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dà shēng hǎn dà jiā zhù yì dòng wù wáng
guó yà kāi dà huì qǐng nǐ men dōu cān jiā
动物王国发生了一件什么事情?
①老虎让狗熊发布通知,老虎可能会怎么说?②联系上下文,说一说老虎是动物王国的什么。
这是狗熊第一次发布通知,通知里包含了什么内容?大家能去参加吗?
动物王国要开大会。
①老虎可能会说:“我要给动物王国开大会,你去通知大家吧!”②老虎是动物王国的领导者。
通知里包含了事件(参加大会)和人物(大家)。大家不能去参加大会,因为缺少日期、具体时间和地点。
一连说了十遍。 狐狸奔来了, 对狗 熊 说: “你说一百遍, 大会也开不起来。”
yì lián shuō le shí biàn
hú li bēn lái le duì gǒu xióng shuō
nǐ shuō yì bǎi biàn dà huì yě kāi bù qǐ
联系上下文想一想:狐狸为什么这么说?推断狐狸接下来可能会说什么。
在什么情况下我们会把一件事重复很多遍?狗熊“一连说了十遍”是为什么?
当一件事很重要时,我们会重复多次来强调事情的重要性。因为狗熊在通知重要的事件,需要进行强调,所以一连说了十遍。
因为狐狸不知道开大会的时间和地点,接下来可能会询问开会的时间和地点。
“ 为什么?” 狗 熊 问。 “ 因为你没告诉大家, 大会在哪一天开, 是今天, 还是明天, 还是…… ”
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míng tiān hái shi
请结合上文,将狗熊问的“为什么?”这个句子补充完整。
假如你在思考午饭吃什么,请你用“是……,还是……,还是……”造个句。
为什么我说一百遍,大会也开不起来?
答案示例:中午是吃炒饭,还是吃米线,还是吃面条?
狗 熊一听, 伸了伸舌头, 做了个鬼脸,连忙 说:“ 对, 对, 对!” 于是就去问老虎。
gǒu xióng yì tīng shēn le shēn shé tu
zuò le gè guǐ liǎn lián máng shuō duì
duì duì yú shì jiù qù wèn lǎ hǔ
我们在什么情况下会伸一伸舌头?
②根据上文推断,狗熊可能会怎样问老虎?
①狗熊连说三遍“对”,说明了什么?
当我们感到尴尬、不好意思的时候可能会伸一伸舌头。
①说明狗熊十分认同狐狸说的话。
②狗熊可能会这样问老虎:“大王,大会在哪一天开,是今天,还是明天,还是……”
老虎说:“大会就在明天开, 你快去通知大家吧!” 狗熊 又用喇叭大声 喊:“ 大家注意, 动物王 国要在明天开大
lǎ hǔ shuō dà huì jiù zài míng tiān kāi
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nǐ kuài qù tōng zhī dà jiā ba
根据“在明天”这个时间信息,大家能去参加大会吗?为什么?
不能参加。“明天”是日期,大家不知道开大会是在“明天”的具体什么时间。
会, 请你们都参加!”一连说了十遍。 大灰狼跑来对狗熊 说:“ 你说一百遍,大会也开不起来。”
huì qǐng nǐ men dōu cān jiā yì lián shuō le
dà huī láng pǎ lái duì gǒu xióng shuō nǐ
shuō yì bǎi biàn dà huì yě kāi bù qǐ lái
这是狗熊第二次发布通知,和第一次通知对比一下,多了哪些字?第二次发布的通知包含了什么内容?
大灰狼为什么这么说?推断大灰狼接下来可能会说什么。
因为大灰狼不知道开大会的具体时间和地点。大灰狼可能会询问开会的具体时间和地点。
第二次通知比第一次通知多了“在明天”。第二次通知里包含了事件(参加大会)、人物(大家)和日期(明天)。
“ 为什么?” 狗 熊 问。 “ 因为你没告诉大家,在明天什么时候开, 上午还是下午, 几点 钟开。”
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tiān shén me shí hu kāi shàng wǔ hái shi xià wǔ
jǐ diǎn zhōng kāi
此处的“为什么?”是个疑问句,我们要读出什么样的语气?
狐狸和大灰狼都问了狗熊开大会的时间,对比一下,狐狸和大灰狼询问的时间有什么区别。
疑问、思考的语气。
狐狸询问的是开大会的日期;大灰狼询问的是开大会的具体时间:在一天中的几点钟。大灰狼是在狐狸问日期的基础上更进了一步,更具体了。
狗 熊一听,说:“ 有道理, 有道理!”于是又去问老虎。 老虎说:“ 大会就在明天上午八点开,你再去通知大家吧!”
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根据上文推断,狗熊可能会怎样问老虎?
我们可以从哪些字词感受到老虎的威严?应读出怎样的语气?
狗熊连说两遍“有道理”说明了什么?
狗熊可能会这样问老虎:“大王,大会在明天什么时候开,上午还是下午?几点钟开?”
从“再去”和“吧”,我们感受到了老虎的威严。朗读时要读出老虎命令的语气。
说明狗熊十分同意大灰狼说的话。
狗 熊又用喇叭大声喊:“ 大家注意,动物王 国要在明天上午八点开大会, 请你们都参加!”一连说了十遍。
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这是狗熊第三次发布通知,和第二次通知对比一下,多了哪些字?第三次发布的通知包含了什么内容?
根据狗熊的第三次通知,大家能去参加大会吗?
不能。因为大家还不知道地点。
第三次通知比第二次通知多了“上午八点”。第三次通知里包含了事件(参加大会)、人物(大家)、日期(明天)和具体时间(上午八点)。
梅花鹿奔来问狗 熊:“ 大会在哪儿开呀? 你得说清楚。” 狗 熊 捶捶自己的脑袋, 说:“ 我怎么没问清楚呢?” 于是
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wǒ zěn me méi wèn qīng chu ne yú shì
我们在什么情况下可能会“捶捶自己的脑袋”呢?
梅花鹿“奔来问”表现出了什么?
当我们感到自责、懊恼、后悔时,会“捶捶自己的脑袋”。
表现出梅花鹿很着急地想知道开会地点。
又去问老虎。 “哎呀! 忘了说地点。大会在森林 广 场 开, 你再去通知大家吧!” 老虎对狗 熊 说。
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根据上文推断,狗熊这次可能会怎么问老虎?
狗熊可能会这样问老虎:“大王,大会在哪儿开呀?”
“ 请注意啦!” 狗 熊又 用喇叭大声 喊,“明天 上午八点, 在森林广 场 开大会, 请大家准时参加!” 一连说了十遍。
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shí cān jiā yì lián shuō le shí biàn
这是狗熊第四次发布通知,和第三次通知对比一下,多了哪些信息?第四次发布的通知包含了什么内容?
第四次通知比第三次通知多了“在森林广场”。第四次通知里包含了事件(参加大会)、人物(大家)、具体时间(明天上午八点)和地点(森林广场)。
根据现有信息,大家能准时去参加大会吗?为什么?
大家能准时参加。因为大家知道了开大会的日期、具体时间和地点。
这一次, 大家都明白了。第二天上 午, 动物们都来到森林广场, 准时参加了大会。
zhè yí cì dà jiā dōu míng bai le dì
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chǎng zhǔn shí cān jiā le dà huì
此处“第二天”指的是什么时候?
大家都明白了狗熊通知的事情:明天上午八点在森林广场,动物们要开大会。
通 知 4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合。 少先队大队部 4月20日
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