音乐一年级上册第2课 快乐的一天快乐的一天精品教学课件ppt

这是一份音乐一年级上册第2课 快乐的一天快乐的一天精品教学课件ppt，文件包含人音版2012音乐一上《快乐的一天》课件pptx、人音版2012音乐一上《快乐的一天》教学设计docx、2A快乐的一天mp3、上学去mp3、上课啦mp3、做游戏mp3、睡觉啦mp3、起床啦mp3等8份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

一、知识日标：感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间团结友爱。
二、能力目标：动脑为歌曲创编歌词，动作。
三、思想目标：通过教学培养学生的文明礼貌习惯，懂得礼貌待人的重要性。
同学们好！ 还记的你第一天上学时的情景吗？你的心情是怎样的？
请大家和小伙伴们讨论： 上学第一天
完整地聆听音乐： 结合书本上的图示，说说音乐小组曲由几个片段组成？每一首小曲所描绘的场景是怎么样的？
比较每段音乐所表现出的情绪变化
悠扬舒缓的管弦乐曲，描绘了清晨万物苏醒的自然景象。自由地做模仿万物苏醒的动作
“上学去”音乐为木琴主奏的《小松树》的旋律，节奏鲜明轻巧。 随音乐节奏分组做行走的动作。
“上课了”：演唱歌曲《拉勾勾》，边唱边表演。
“做游戏”:每一组同学用动作扮演不同的小动物，请第一 组“小动物”踏着欢快的音乐节奏去各组找朋友，当音乐主题结束，和你找到的朋友对拍两下手，互换角色，当听到乐曲中小朋友的笑声时，一起模仿，开心地“笑一笑”，回原位坐好。
“睡觉了”：音乐起，闭上双眼，安静聆听，身体可自由的随音乐摆动。
完整聆听，感受音乐带来的乐趣。
乐曲生动地展示出小学生在“快乐的一天”中学习和生活的场景。并通过对这五首小曲的欣赏，初步地借助作品的艺术形象来感知音乐，体验聆听音乐的乐趣，并初步感受和听辨欢快活泼和温柔宁静等不同情绪的音乐形象。
用一个词语形容自己的心情并加以动作的方式表达给家人或朋友。