小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课时作业，共4页。试卷主要包含了下列应该避免的是，好朋友就应该等内容，欢迎下载使用。
1.同学们在日常交往中，（ ）可能引起别人的不开心。
A.出黑板报时，大家共同商量讨论，不独断专行
B.晓彤太瘦，大家都叫他“豆芽菜”
C.当别人有失误的时候，我们要学会用宽容的态度来对待
2.学会接纳（ ），欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
A.不同
B.相同
C.共同
D.同样
3.下列应该避免的是（ ）。
A.做事很细心
B.乐于帮助同学
C.把作业本弄得很脏
4.好朋友就应该（ ）。
A.互相包庇错误
B.互相借抄作业
C.互相帮助共同进步
5.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
6.体育课上，我们班的小飞一直学不会扔沙包，我们应该（ ）。
A.嘲笑他
B.不和他玩
C.耐心地教他
二.填空题(共6题，共26分)
1.除了在（ ）中、（ ）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
2.学会接纳（ ）。欣赏他人，我们的生活会更（ ），更精彩。
3.我们总有这样或那样的（ ），但是这些缺点都不足以（ ）自己。
4.除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从（ ）中了解自己的特点。
5.学会（ ），欣赏他人，我们的生活会更加丰富、更加精彩。
6.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级（ ），又有很多共同的（ ），能够（ ）一起，（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.班级小明很差劲：学习差，体育差，唱歌差……他一无是处。（ ）
2.小军是个残疾人，在平时我们应该多帮助他。（ ）
3.张敏忘记写家庭作业，交本子的时候，他说自己的作业完成了，忘在家里没带来。（ ）
4.小美跳绳太笨了，谁都不愿意和她一组，都不和她玩。（ ）
5.在生活中，除了家人以外，我们相处时间最长的就是同学。（ ）
6.别人对自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
2.假如你拥有一种巨大的魔法，可以将自己变成你动画片中的人物，你想变成什么呢？大胆地写出来吧！
3.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
4.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？
5.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.镜子；生活；看法
2.不同；丰富
3.缺点；完全否定
4.他人的看法
5.接纳不同
6.学习；兴趣爱好；聊到；玩到一块儿
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
2.变成孙悟空，拥有72变的本领
3.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
4.（示例）我们在集体中要团结，依靠团结的力量才能共同面对困难，渡过难关。
5.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！