小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实达标测试

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实达标测试，共4页。试卷主要包含了下面想法正确的是，谁做得不对？，属于诚实行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是（ ）。
A.韩非子
B.高尔基
C.孔子
D.海涅
2.下面想法正确的是（ ）。
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子。
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了。
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情。
3.谁做得不对？（ ）
A.张敏从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，她没有把钱还回去
B.奶奶得了重病，爸爸却对奶奶隐瞒病情
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
4.下面不能体现和同学在一起的好处的是（ ）。
A.上课可以小组讨论
B.可以一起欺负别人
C.课间一起玩游戏
5.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正
6.属于诚实行为的是（ ）。
A.实话实说
B.参加作文比赛，请妈妈写
C.考试看同学答案
二.填空题(共6题，共22分)
1.我心中的诚实行为是（ ）、（ ）。
2.我们每天在（ ）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（ ）是我们在学校的家。
3.我们喜欢和自己情投意和的人交（ ），这是人之常情。
4.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
5.用理解的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
6.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的（ ），同学之间有很多（ ），也各有（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.李宏考试没考好，害怕爸爸责怪，让表哥在试卷上代爸爸签字。（ ）
2.自行车坏了，爸爸让我自己锻炼修理。（ ）
3.通过与他人的比较，可以意识到人与人的差距。（ ）
4.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（ ）
5.同学在学习上有困难时，我们应该主动伸出援助之手。（ ）
6.改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
2.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
3.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
4.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。
5.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.实话实说；说话算数或信守诺言等
2.学校；教室
3.朋友
4.理解；接纳
5.接纳
6.一片叶子；相同点；不同
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
2.诚实，善良，大方，合理即可
3.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。
4.示例：进入三年级我认识了王小飞同学，我们是一起来到这所学校的，所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时，我都会主动找到他来帮助我，王小飞同学也不厌其烦地为我讲解，经过半年多时间的接触，我们成为了好朋友， 我想我们的友谊一定会天长地久。
5.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。