三年级下册3 我很诚实当堂达标检测题

这是一份三年级下册3 我很诚实当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了“金无足赤人无完人”意思是说，课间我们一起，小丽的成绩不好，我们，下列做法不能体现集体意识的是等内容，欢迎下载使用。
1.“金无足赤人无完人”意思是说（ ）。
A.我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
2.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
3.课间我们一起（ ）。
A.玩要
B.分享食物
C.读课外书
4.小丽的成绩不好，我们（ ）。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
5.下列做法不能体现集体意识的是（ ）。
A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光
B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C.小红说出板报靠其他同学就行了
6.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（ ）。
A.这次算了，下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
二.填空题(共6题，共22分)
1.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（ ）、（ ）。
2.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（ ）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
3.同学之间有很多（ ），可又有各自的不同。
4.巧诈不如（ ）。
5.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ），假如你有一种神奇魔法，你想变成（ ）。
6.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。（ ）
2.小胖很苦恼，他觉得自己没有任何特点。（ ）
3.小美跳绳太笨了，谁都不愿意和她一组，都不和她玩。（ ）
4.小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步。（ ）
5.每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。（ ）
6.我不小心把小玉的书包弄脏了，因为我不是故意的，用不着向他道歉。（ ）
四.简答题(共5题，共37分)
1.小明的期中考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上替爸爸签字，他这样做对吗？为什么？
2.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。
3.我们应该怎样认识自己呢？
4.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
5.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.更丰富；更精彩
2.小伙伴；冷落；排斥；忽视
3.相同点
4.拙诚
5.期待；略
6.诚实守信
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.小明这样做是不对的，因为小明这样不仅对自己不诚实，而且对爸爸和老师也不诚实，我们应该养成诚实守信的好习惯。
2.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。
3.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
4.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
5.①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。