政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实同步训练题
展开1.我喜欢打篮球,我的好朋友张斌喜欢踢足球,我们在一起时( )。
A.强迫他和自己打篮球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同爱好,做我们喜欢的事
2.关于关心和帮助他人,以下哪种说法是错误的?( )
A.尊重他们的隐私和意愿
B.以嘲讽挖苦的态度帮助他人
C.感同身受地了解他们的需要
3.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾,如果你是小丽和小芳,你会( )。
A.父母之间有矛盾,我们也不好再来往
B.要主动与对方家长打招呼,为两家和好搭桥
C.从此两家再也不来往
4.试卷上的一道错题老师没扣分,你认为下列做法中,属于诚实表现的是( )。
A.如果被同学发现了,就告诉老师
B.装作不知道
C.告诉老师,重新扣分
5.考试时,小红有一题不会做,她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是:( )。
A.不理不睬,下课后再教小红
B.把答案写在纸条上,悄悄把纸条再传给他
C.接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他
6.下列故事中,没有体现“诚实”的是( )。
A.放羊娃“狼来了”的故事
B.商鞅“立木而信”的故事
C.季布“一诺千金”的故事
二.填空题(共6题,共18分)
1.有时,我们会因为恐惧、胆怯或( )而没有说实话。
2.生活中充满了各种“不同”,当这些“不同”和谐相处时,会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢?
①花园里的花朵五颜六色、千姿百态。
②( )
③( )
3.在校园里有( )相伴的生活处处有快乐。
4.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起( ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
5.请你找一个自己棒的地方,赞赞自己吧:( )。
6.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会( )自己、( )自己,让自己变得更好。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我会上网了,可是磊磊对电脑还不太懂,我常常教他如何用电脑。( )
2.不让抄作业的同学就不配和我做朋友。( )
3.懂得欣赏他人,善于了解他人身上的闪光点,才能交到更多的朋友。( )
4.急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。( )
5.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。( )
6.因为有“不同”,所以生活更精彩。 ( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有哪些?
2.同学之间应该怎样相处?
3.说说邻居帮助你或者你的家人的事?(至少写2件事)
4.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿黑,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?(不少于2条)
5.读一读,说一说。
大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家,小虎总是让小文替自己背书包,他却一身轻松,得意地走在旁边,而小文背上背着一个书包,肩上还要挎着一个,经常累得敢怒不敢言。
(1)请你说一说,小虎和小文同学的交往平等吗?为什么?
(2)你认为同学之间的平等体现在哪些方面?
五.综合题(共1题,共10分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.虚荣好胜
2.大街上,人们穿着不同款式的衣服,各有特色。大海里,有不同种类的鱼儿,在水中嬉戏游玩。
3.同学
4.学习;活动
5.我短跑速度快
6.改进;接纳
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.诚实就是说出自已真实的想法,诚实就是敢于说“不知道!”,诚实要勇于面对自己的错误,敢于批评自己。(答案不惟一)
2.相互尊重,要做到诚信,彼此之间要宽容,要相互帮助。
3.(1)有一次我放假了,爸爸妈妈有事来不及接我,便请邻居帮忙来接我,还让我在家里呆了一会儿,等到爸妈才回家;
(2)有一次,家里没电了,没法做饭,邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
4.李明的说法是错误的,李明帮助人的出发点是好的,但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人;李明这样做不仅不会让王刚感激他,反而会引发矛盾,甚至引起冲突。
5.(1)不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。(答案不限于此,只要符合要求即可。)
(2)同学之间的平等体现在:交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。(答案不限于此,只要符合要求,用自己的话表达也可。)
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎,也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎,但是我们要记住:诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。
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