政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实课后练习题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实课后练习题，共4页。试卷主要包含了同桌忘记带本子了，你会，“巧诈不如拙诚”这句话是等内容，欢迎下载使用。
1.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（ ）。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
2.同桌忘记带本子了，你会（ ）。
A.假装不知道
B.主动借给他
C.无所谓
3.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（ ）。
A.背后偷偷叫她“哑巴”
B.觉得她是个怪物
C.邀她去参加阅读之类安静的活动
D.管她呢，随便她
4.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大” ？ （ ）
A.三人行，必有我师
B.一箭易断，十箭难折
C.择其善者而从之
D.一滴滴水可以汇成河
5.“巧诈不如拙诚”这句话是（ ）。
A.春秋时期的韩非子说的
B.战国时期的韩非子说的
C.德国的海涅说的
D.老师说的
6.我心里还有好多（ ），想去探究答案，比如，为什么彩虹是七种颜色而不是八种呢？
A.小省略号
B.小句号
C.小问号
D.小感叹号
二.填空题(共6题，共26分)
1.和自己情投意合的人交朋友是（ ），但不能过分强调这一点。
2.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多（ ）。
3.一个乐于（ ）别人的人，是一个播种（ ）并收获快乐的人。
4.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
5.我们身边的（ ）都是不同的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
6.如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的（ ）。同学之间有很多（ ），可又各有（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.只有学习差的学生才应该了解自己，我学习这么好，就不用了吧！（ ）
2.我可以一个人玩，不用和同学们在一起。（ ）
3.只有班集体才算一个集体，其他小组都不算集体。（ ）
4.别人指出了我的不足，我很不高兴，以后再也不理他了。（ ）
5.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。（ ）
6.任何谎言都是不可原谅的。（ ）
四.简答题(共5题，共44分)
1.为什么要接纳他人与自己的不同？
2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
3.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。（至少列出4件事）
4.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。
5.我们应该怎样认识自己呢？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.人之常情
2.理解；不同；朋友
3.赞美；快乐
4.诚实守信
5.每个人；相处
6.大树；一片叶子；相同点；各不相同
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
2.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
3.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时，我们一起玩耍；春游时，我们一起游戏，分享食物；运动会上，我们团结合作；学习上，我们一起解决难题。
4.示例：进入三年级我认识了王小飞同学，我们是一起来到这所学校的，所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时，我都会主动找到他来帮助我，王小飞同学也不厌其烦地为我讲解，经过半年多时间的接触，我们成为了好朋友， 我想我们的友谊一定会天长地久。
5.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。