小学3 我很诚实当堂达标检测题

这是一份小学3 我很诚实当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了“巧诈不如拙诚”这句话是，下面成语，不“诚实”的是等内容，欢迎下载使用。
1.如果小伙伴到你家来玩，作为小主人，你应该（ ）。
A.自己看电视
B.不和他玩
C.冷漠对待
D.热情相待
2.如果小伙伴到你家来玩，作为小主人，你应该（ ）。
A.自己看电视
B.不和他玩
C.冷漠对待
D.热情相待
3.“巧诈不如拙诚”这句话是（ ）。
A.春秋时期的韩非子说的
B.战国时期的韩非子说的
C.德国的海涅说的
D.老师说的
4.下面成语，不“诚实”的是（ ）。
A.立木为信
B.一诺千金
C.口蜜腹剑
D.一言为定
5.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，下列（ ）不属于诚实。
A.小明不小心把同学的本子弄湿了，他主动向对方道了歉
B.老师表扬邓斌板报画的好，邓斌说这是陈明明画的，我只是涂了颜色
C.张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时，她谎称作业已完成忘带了
D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主，买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执，退还了钱
6.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.说明他热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.是不诚实的表现，有损自己和班集体的形象
二.填空题(共6题，共26分)
1.尺有所短，寸有所长。我们要学会发扬自己的（ ），弥补自己的（ ）。
2.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）、（ ）、（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
3.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
4.一个乐于（ ）别人的人，是一个播种（ ）并收获快乐的人。
5.读平面图首先要认识（ ）和（ ）。
6.我们有时会说（ ），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
三.判断题(共6题，共12分)
1.这次考试，我的成绩不理想，太失败了，我开始讨厌我自己了。（ ）
2.张敏忘记写家庭作业，交本子的时候，他说自己的作业完成了，忘在家里没带来。（ ）
3.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。（ ）
4.小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步。（ ）
5.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
6.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
2.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
3.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？
4.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
5.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.长处(优势）；短处（不足）
2.喜爱的事物；美好的经历；特别的感受；想法；疑问
3.快乐；活动
4.赞美；快乐
5.图例；方向
6.谎话
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
2.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
3.（答案不唯一）
①课间时，我们一起玩耍。
②春游时，我们一起游戏，分享食物。
③运动会上，我们团结合作。
④学习上，我们一起解决难题。
4.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
5.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友，也会让自己感到羞愧不安。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。