小学人教部编版 (五四制)3 我很诚实课时训练

这是一份小学人教部编版 (五四制)3 我很诚实课时训练，共4页。试卷主要包含了下面哪个不是好的学习方法？，下面哪种行为是珍惜时间的行为？等内容，欢迎下载使用。
1.考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（ ）。
A.抄别人答案是不诚实的表现
B.小明应帮助小敏考个好成绩
C.小明应该讲义气
2.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
3.下面哪个不是好的学习方法？ （ ）
A.找好同学的作业抄一抄
B.多提问
C.提前订计划
D.提前预习
4.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似（ ），实际上却十分细心体贴。
A.单独
B.孤单
C.孤傲
D.骄傲
5.下面哪种行为是珍惜时间的行为？（ ）
A.边听课边玩橡皮泥
B.边看电视边写作业
C.边打毛衣边看电视
6.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花是（ ）海涅的名言。
A.法国
B.英国
C.德国
二.填空题(共6题，共12分)
1.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。
2.韩非子说，（ ）不如拙诚。
3.请你找一个自己棒的地方，赞赞自己吧：（ ）。
4.我们也有不完美的地方，我们可以（ ），使自己变得更好。
5.对于同一幅画，每个人的（ ）是不一样的。
6.我们身边的每个人都是不同的，学会（ ）是我们必须具备的本领。
三.判断题(共6题，共12分)
1.有的小朋友认为，可以不和同伴在一起。（ ）
2.我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。（ ）
3.我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。（ ）
4.我们去同学家里玩，不能随便拿同学家里的东西。（ ）
5.作为集体中的一员，我们每个人都要讲规则、守纪律。（ ）
6.别人眼中的自己根本不是真实的自己，不用理会。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。
（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。
（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。
2.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）
3.结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。
4.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
5.生活中充满了各种不同，当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢？请你举例。
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.镜子中；活动中
2.巧诈
3.我短跑速度快
4.不断改进自己
5.看法
6.和“不同”的人相处
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。
（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。
（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。
2.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。
3.答：镜子中的我一张小圆脸，扎着马尾辫，我做事比较细心。
我喜欢阅读，看书时我聚精会神，别人说话都听不见。
我的个子高高的，喜欢打篮球，我打篮球擅长进攻，勇往直前。
4.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
5.①不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家，不同肤色，不同服饰，不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
五.综合题
1.×；√；√；×；×