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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题附答案【研优卷】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实复习练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实复习练习题,共4页。试卷主要包含了爷爷得了重病,你会对他说,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    1.考试时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我应该( )。
    A.这道题不会做就不做了,发卷子时等着老师讲吧
    B.按同桌的答案写上
    C.静下心来自己想想该怎么做
    2.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果导致班级的流动红旗丢了,我们应该您么办?( )
    A.提醒她每周带红领巾
    B.责怪她
    C.全班同学都不理她
    3.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是( )。
    A.小花非常热爱学习
    B.小敏帮助小军提水浇花
    C.小明帮盲人爷爷过马路
    4.爷爷得了重病,你会对他说( )。
    A.爷爷,你的病很快会好起来的
    B.爷爷,医生说你的病是胃癌
    C.医生说你的病治不好了
    5.下列说法错误的是( )。
    A.小明和小王都是与众不同的
    B.小张是我们的班长,各方面都很优秀,没有缺点
    C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
    6.体育课上,我们班的小飞一直学不会扔沙包,我们应该( )。
    A.嘲笑他
    B.不和他玩
    C.耐心地教他
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们( )、( )的内心世界。
    2.每个人的家乡都有着独特的( )。
    3.假如我能变出成一种植物,我愿意成为( ),拥有这种植物( )的特点。
    4.( ),是伴随我们童年成长的好伙伴。
    5.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    6.尺有所短,寸有所长。我们要学会发扬自己的( ),弥补自己的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.诚实就是要实事求是,在学习、考试中不弄虚作假。( )
    2.每个人都有自己的优点和不足。( )
    3.我们既有优点,还有缺点。( )
    4.我们总有这样或那样的缺点,这些缺点足以完全否定自己。( )
    5.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。( )
    6.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。( )
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?愿意分享一下吗?
    2.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗?
    3.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
    4.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
    5.你是否因为某种原因而说过谎?请简单地叙述一下过程。
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.B
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.丰富;独特
    2.文化
    3.梅花树;不畏严寒、高洁、忠贞(答案符合题意即可)
    4.精彩的游戏
    5.接纳
    6.长处(优势);短处(不足)
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.答:我班有一个女生特别胆小,下课一个人躲在角落里跟谁都不说话,我就主动和她说话,过了一段时间后,她也开始和我一起去找同学们做游戏。
    2.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
    3.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。
    我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。
    我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。
    4.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。……
    5.示例:我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩,不小心把花瓶打碎了,因为怕妈妈责罚,我说是小花猫打碎的。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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