政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴3 我很诚实当堂检测题

这是一份政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴3 我很诚实当堂检测题，共5页。试卷主要包含了我们对待自己的态度应该是，巧诈不如拙诚出自于哪里？，如果同桌对我撒谎了我应该等内容，欢迎下载使用。
1.我们对待自己的态度应该是（ ）。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
2.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
3.巧诈不如拙诚出自于哪里？（ ）
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
4.如果同桌对我撒谎了我应该（ ）。
A.不放在心上无所谓
B.再也不和他做朋友
C.劝他以后要诚实
5.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（ ）。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
6.小枫上美术课忘记带水彩笔，作为他的同桌我可以（ ）。
A.不要管他，自己画自己的
B.把自己的彩色铅笔跟他合用
C.带他告诉老师，让老师批评他
二.填空题(共6题，共24分)
1.假如我能变出成一种植物，我愿意成为（ ），拥有这种植物（ ）的特点。
2.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
3.同学之间有很多（ ），可又（ ）。
4.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（ ）在一起。
5.除了在（ ）中、（ ）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
6.在（ ）供大家使用的设施，称为“公共设施”。
三.判断题(共6题，共12分)
1.诚实是一种优良品质，不诚实的人很难有真正的朋友。（ ）
2.赵妍和赵慧是双胞胎，他们两个人一模一样，一点不同的地方都没有。（ ）
3.班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。（ ）
4.去邻居家玩耍，我们不需要注意自己的言行。（ ）
5.小红忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，她撒谎说忘在家里了。（ ）
6.别人帮助了我，我才会帮助他，不然我就亏了。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。（至少列出4件事）
2.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
3.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
4.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
5.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.梅花树；不畏严寒、高洁、忠贞（答案符合题意即可）
2.冷落；排斥；忽视
3.相同点；各有不同
4.同伴
5.镜子；生活；看法
6.公共场所
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时，我们一起玩耍；春游时，我们一起游戏，分享食物；运动会上，我们团结合作；学习上，我们一起解决难题。
2.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
3.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
4.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
5.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。