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人教部编版 (五四制)3 我很诚实随堂练习题
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这是一份人教部编版 (五四制)3 我很诚实随堂练习题,共4页。试卷主要包含了下列说法中正确的是,下列行为体现诚实的是,同学之间有很多相同点,可又各有等内容,欢迎下载使用。
1.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质,下面谁做的对?( )
A.小明:找谁,不在家。
B.小丽:嘿,快收邮件!
C.小龙:你好,请问您找谁?
2.下列说法中正确的是( )。
A.学习是自己的事情,不需要跟别人合作
B.小军非常聪明,他没有做不到的事
C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
3.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明( )。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.明山宾诚实
D.明山宾聪明
4.下列行为体现诚实的是( )。
A.考试作弊
B.打碎花盆主动认错
C.不告诉父母自己的真实成绩
5.如何和不同的人相处,下列不正确的做法是( )。
A.我都会上网,小雨对电脑还不大懂,太土了,没法在一起玩
B.陈丽总是慢吞吞的,但她稳重、细致,和她在一起我们相互取长补短
C.我特别爱说话,和沉默寡言的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听
6.同学之间有很多相同点,可又各有( )。
A.不同
B.爱好
C.特点
二.填空题(共6题,共16分)
1.即使是同一棵树上的树叶,也不完全( )。
2.我们总有这样或那样的( ),但是这些缺点都不足以( )自己。
3.学会( ),欣赏他人,我们的生活会更加丰富、更加精彩。
4.我们每个人都有自己的( ),也有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
5.同学在一起是( )的。
6.同学之间有很多相同点,可又( )。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们每一个人都是独一无二的,所以,我们不需要向别人学习。( )
2.不守时是不守信的表现,也是对别人的不尊敬。( )
3.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。( )
4.我们只能和自己情投意合的人交朋友。( )
5.这次考试,我的成绩不理想,太失败了,我开始讨厌我自己了。( )
6.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。( )
四.简答题(共5题,共32分)
1.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?
2.如果遇到下面几种情况,你该怎么做?
(1)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱。
(2)考试时一道题难住了我,而我正好可以看到同学的答案。
(3)不小心打碎了亲戚家的花瓶。
3.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
4.其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)
5.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
五.综合题(共1题,共10分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.相同
2.缺点;完全否定
3.接纳不同
4.特点;改进
5.快乐
6.各有不同
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
2.(1)我该立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
(2)我不会去看同桌的答案,我要诚实对待考试,考出自己的真实成绩。
(3)我该主动向亲戚承认错误,如果需要赔偿,就协商解决。
3.我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
5.示例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎,也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎,但是我们要记住:诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。
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