人教部编版 (五四制)3 我很诚实当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)3 我很诚实当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了下列行为中不属于诚实行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
2.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办？（ ）
A.提醒她每周带红领巾
B.责怪她
C.全班同学都不理她
3.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（ ）。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
4.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（ ）。
A.向同学说明不是故意行为
B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉
C.装作不知道，还给同学
D.让同学替换给她
5.下列行为中不属于诚实行为的是（ ）。
A.实话实说
B.答应别人的事情没有完成
C.说到做到
6.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（ ）。
A.背后偷偷叫她“哑巴”
B.觉得她是个怪物
C.邀她去参加阅读之类安静的活动
D.管她呢，随便她
二.填空题(共6题，共20分)
1.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。
2.每个人都有丰富的内心（ ），还会有各种想法和疑问。
3.在（ ）供大家使用的设施，称为“公共设施”。
4.每个人的家乡都有着独特的（ ）。
5.同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
6.每个人都有自己的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.别人指出了我的不足，我很不高兴，以后再也不理他了。（ ）
2.懂得欣赏他人，善于了解他人身上的闪光点，才能交到更多的朋友。（ ）
3.我们学校是一个集体，但小组不是一个集体。（ ）
4.小天不想和学习不好的同学做朋友。（ ）
5.有同学相伴的生活，处处有乐趣。（ ）
6.一个人只说自己的优点，不说缺点。（ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.为什么要接纳他人与自己的不同？
2.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
3.说说你和同学相伴的快乐有哪些？
4.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
5.假如你拥有一种巨大的魔法，可以将自己变成你动画片中的人物，你想变成什么呢？大胆地写出来吧！
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.特点；镜子；活动；特点
2.世界
3.公共场所
4.文化
5.学习；活动
6.特点
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
2.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。
我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。
我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。
3.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
4.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
5.变成孙悟空，拥有72变的本领
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！