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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题(精品)

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    小学政治 (道德与法治)3 我很诚实课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)3 我很诚实课后作业题,共4页。试卷主要包含了下面哪个想法是正确的?,下列不违反规则的行为是,下列游戏需要很多人才能进行的是等内容,欢迎下载使用。
    1.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。
    A.强迫他和自己打兵兵球
    B.委屈自己和他踢足球
    C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
    2.下面哪个想法是正确的?( )
    A.以前我学习都很好,可是这次考得很差,我感觉没面子
    B.小明会上网,妈妈不让李雨和他交朋友, 怕小明把他带坏了
    C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
    D.男生和女生不能在一起玩,不然会发生意想不到的事情
    3.下列不违反规则的行为是( )。
    A.课间追逐打闹
    B.吃苹果不洗
    C.上课交头接耳
    D.放学路上靠右边走
    4.下列游戏需要很多人才能进行的是( )。
    A.下棋
    B.跳绳
    C.荒岛逃生游戏
    5.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法( )。
    A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
    B.热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
    C.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应该改正
    6.每个人都有自己的特点,我们可以( )了解自己的特点。
    A.镜子中
    B.活动中
    C.他人的看法
    D.以上都是
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.不同的( ),不同的( ),不同的( ),交织在起,组成优美的音乐。
    2.在校园里有( )相伴的生活处处有快乐。
    3.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地( )。在帮助他人时要尊重他人的( )、了解他人的( ),以( )的态度帮助他人。
    4.每个人都有自己的特点。在( )中、( )中,我们都可以找到自己的特点。我们还可以从( )了解自己的特点。
    5.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多( )。
    6.韩非子说,( )不如拙诚。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。( )
    2.我不小心把小玉的书包弄脏了,因为我不是故意的,用不着向他道歉。( )
    3.不让抄作业的同学就不配和我做朋友。( )
    4.小军是个残疾人,在平时我们应该多帮助他。( )
    5.我与同桌吵架了,主动与同桌道歉。( )
    6.王芳在姑姑家不小心打坏了花瓶,主动告诉姑姑。( )
    四.简答题(共5题,共27分)
    1.你心中的诚实行为有哪些?(至少写出3种)
    2.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。(至少列出4件事)
    3.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
    4.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。
    5.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗?
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.D
    4.C
    5.C
    6.D
    二.填空题
    1.乐器;音色;旋律
    2.同学
    3.学习;隐私;需要;友善与热诚
    4.镜子;活动;他人的看法
    5.理解;不同;朋友
    6.巧诈
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.(1)不撒谎;(2)说到做到;(3)如果因特殊原因没有完成任务,要及时沟通说明情况。
    2.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时,我们一起玩耍;春游时,我们一起游戏,分享食物;运动会上,我们团结合作;学习上,我们一起解决难题。
    3.我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。
    4.示例:我有很多优点,例如我热爱学习,爱帮助人。有一次,我感冒了,妈妈劝我在家休息,可我担心自己的学习受到影响,还是坚持去上学。
    5.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚实守信。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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