人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实同步训练题，共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是，我们对待自己的态度应该是，我们不可以跟邻居家的小伙伴一起等内容，欢迎下载使用。
1.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正
2.下列说法正确的是（ ）。
A.性格相投的人在一起不会闹矛盾
B.性格不同的人，想法和爱好也不同
C.性格不同的人也可以在一起友好相处
3.我们对待自己的态度应该是（ ）。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
4.和“不同”的同学相处，正确得当的做法应是（ ）。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己，与我“相同”
D.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
5.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起（ ）。
A.下棋
B.做游戏
C.到马路边刮人家的车
6.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法（ ）。
A.很傻，导致他没有把牛卖出去
B.不傻，他实话实说
二.填空题(共6题，共28分)
1.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会（ ）自己、（ ）自己，让自己变得更好。
2.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的（ ），同学之间有很多（ ），也各有（ ）。
3.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
4.每个人都有优点，也有（ ）。只有取长补短才会不断进步。
5.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。——（德国）海星
6.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.胡晓东就喜欢和女生一起玩，我才不理他呢。（ ）
2.小红忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，她撒谎说忘在家里了。（ ）
3.别人眼中的自己根本不是真实的自己。（ ）
4.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。（ ）
5.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，但他还是主动向对方道了歉。（ ）
6.这次考试，我的成绩不理想，太失败了，我开始讨厌我自己了。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.说说你和同学相伴的快乐有哪些？
2.请你尝试策刻一次聚会，邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍，请写明聚会主题、邀请对象，聚会前准备和活动流程。
3.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
4.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
5.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.改进；接纳
2.一片叶子；相同点；不同
3.乐器；音色；旋律
4.缺点
5.谎言
6.特点；镜子；活动；特点
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
2.示例：聚会主题：生日聚会。邀请对象：花花、军军、梅梅等。
聚会前准备：准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。
活动流程：一起观看动画片，分享新玩具，齐唱生日歌，分享生日蛋糕等。
3.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
4.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
5.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！