小学人教部编版 (五四制)3 我很诚实课时作业

这是一份小学人教部编版 (五四制)3 我很诚实课时作业，共4页。试卷主要包含了巧诈不如拙诚出自于哪里？，下列朋友之间的要求正确的是，我们怎样看待我们的缺点，哪一想法是正确的?等内容，欢迎下载使用。
1.小力成绩不好，每次考试都拖班级的后腿，我们可以怎么做？（ ）
A.不管他
B.帮助他提高成绩
C.嘲笑他
2.巧诈不如拙诚出自于哪里？（ ）
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
3.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议
4.我们怎样看待我们的缺点（ ）。
A.完全否定自己
B.改进自己
C.不在乎
5.哪一想法是正确的?（ ）
A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢
B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了
C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了
6.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（ ）。
A.向同学说明不是故意行为
B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉
C.装作不知道，还给同学
D.让同学替换给她
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们应该做一个（ ），自己做错了事，就应该（ ）。
2.用理解的眼光看待（ ），接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的朋友。
3.（ ）和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。（ ）是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
4.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴。
5.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。
6.运动会上我们（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（ ）
2.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（ ）
3.他人对我的所有评价都是我的缺点。（ ）
4.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。（ ）
5.我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。（ ）
6.好朋友的性格特点不一定完全相同的。（ ）
四.简答题(共5题，共25分)
1.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
2.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
3.同学之间应该怎样相处？
4.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
5.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.诚实的孩子；负责
2.他人；不同
3.老师；尊师重教
4.诚实
5.特点；不完美
6.团结合作
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
2.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
3.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。
4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
5.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。