人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实优秀当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实优秀当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了下面说法正确的是，对于我们的缺点，我们要，对于自己不完美的地方，我们可以，下列说法正确的是，下列行为不诚实的是等内容，欢迎下载使用。
1.测验时一道难题难住了我，正好可以看到同坐的答案，我应该（ ）。
A.就当没看见
B.按照同坐的答案写
C.自己开动脑筋仔细思考
2.下面说法正确的是（ ）。
A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
3.对于我们的缺点，我们要（ ）。
A.完全否定自己
B.接纳并改进
C.不在乎
4.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.自暴自弃，不再努力
B.开始讨厌自己，变得沉默寡言
C.不断改进自己，使自己变得更好
5.下列说法正确的是（ ）。
A.性格相投的人在一起不会闹矛盾
B.性格不同的人，想法和爱好也不同
C.性格不同的人也可以在一起友好相处
6.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
二.填空题(共6题，共24分)
1.假如我能变成一种动物，我想变成（ ），拥有这种动物（ ）的特点。
2.对于同一幅画，每个人的（ ）是不一样的。
3.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己（ ）。
4.我们愿意和不同的人打交道。学会（ ），欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
5.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（ ）想一想。
6.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方，我们可以不断地改进（ ），使自己变得更好。
三.判断题(共6题，共12分)
1.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（ ）
2.班集体的荣誉浸润着每一个同学的心血和汗水。（ ）
3.只要朋友让我帮忙的我就都会帮。（ ）
4.我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。（ ）
5.我是个急性子，红红是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。（ ）
6.起妍和越慧是双胞胎，他们两个人一模一样，没有任何不同。（ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
2.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
3.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
4.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
5.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.黄牛；任劳任怨、勤勤恳恳（符合题意即可）
2.看法
3.特点；变得更好
4.接纳不同；丰富；精彩
5.换个思路
6.特点；不完美；自己
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。
我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。
我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。
2.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信，违反规则。做人要讲诚信，尽管别人没有发现也要自我监督，遵循规则。
3.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
4.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
5.同学们的行为不对，因为张晓晓不是故意的，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该共同努力。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。