小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实同步测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实同步测试题，共4页。试卷主要包含了和“不同”的同学相处，我会，属于诚实的行为，下列应该避免的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做。（ ）
A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。
B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳。
C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝。
2.我们每个人都有自己的特点，因此，我们要（ ）。
A.不断改进自己
B.不用努力，靠爸妈
C.感到自卑
3.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，下列（ ）不属于诚实。
A.小明不小心把同学的本子弄湿了，他主动向对方道了歉
B.老师表扬邓斌板报画的好，邓斌说这是陈明明画的，我只是涂了颜色
C.张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时，她谎称作业已完成忘带了
D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主，买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执，退还了钱
4.和“不同”的同学相处，我会（ ）。
A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
B.希望他能改变自己，与我“相同”
C.不与他来往
5.属于诚实的行为（ ）。
A.参加作文竞赛，请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
6.下列应该避免的是（ ）。
A.做事很细心
B.乐于帮助同学
C.把作业本弄得很脏
二.填空题(共6题，共22分)
1.同学在一起，好说好商量。谦让得（ ），争抢伤（ ）。
2.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
3.有同学相伴是（ ）的。
4.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
5.我们身边的每个人都是不同的，学会和（ ）相处是我们必备的本领。
6.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我是个急性子，红红是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。（ ）
2.我们应该只和有相同点的同学交往 。（ ）
3.身体健康就是很强壮。（ ）
4.别人眼中的自己根本不是真实的自己。（ ）
5.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。（ ）
6.王皓在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都没有埋怨他。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）
2.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
3.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
4.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗？为什么？
5.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.友谊；和气
2.特点；不完美；改进；更好
3.快乐
4.特点；改进
5.不同的人
6.理解
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
2.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。
3.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
4.对。因为这个“谎言”，不会影响奶奶的心情，避免加重病情，有利于奶奶的身体早日康复。
5.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
五.综合题
1.×；√；√；×；×